A. | 利用穿衣鏡正衣冠 | |
B. | 遇到路堵時司機猛按喇叭 | |
C. | 公交車司機行車過程中不系安全帶 | |
D. | 關(guān)閉電腦時,只關(guān)主機而不關(guān)顯示器 |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.8焦 | B. | 1.6焦 | C. | 4焦 | D. | 8焦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程 | |
B. | 電功率是表示電流做功快慢的物理量 | |
C. | 用電器的額定功率越大,做功的效率就越高 | |
D. | 導體的電阻與導體兩端的電壓成正比 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
過程表格 | 如圖所示,使斜面保持很小的坡度不變,分別測出小車通過全程AB和上半程AC的路程及所用的時間,計算出相應(yīng)的平均速度.實驗數(shù)據(jù)如下:
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結(jié)論方法 | 小車通過全程的平均速度是0.8 m/s. 用刻度尺和停表測量小車的平均速度,運用的科學方法是組合法. | |||||||||
問題討論 | 在上述過程中,為了測出下半程的平均速度,小雨將小車重新放在C點,讓小車自由運動到B點, 進行求解.這樣得到的值比實際平均速度值要。 |
過程 | 如圖所示,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,先后滑到三種不同水平面上,其中小車在木板表面上運動狀態(tài)改變得最慢. | |
作圖 | 請畫出小車沿斜面下滑時的受力示意圖. | |
結(jié)論 方法 | 若運動的物體不受力的作用,將保持勻速直線運動狀態(tài). 在實驗的基礎(chǔ)上,通過理想化推理得出結(jié)論,運用的科學方法是逐漸逼近法. | |
問題討論 | 用彈簧測力計拉著同一木塊分別在以上三種水平面上做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)在毛巾 表面上彈簧測力計的示數(shù)最大,說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān). |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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