Question

5．讓小車從斜面頂端由靜止滑下，撞到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠，表示小車的動能越大．回答以下問題：
（1）圖1是用來研究動能大小與物體的質(zhì)量關(guān)系的．實驗表明：乙圖中的小車到達水平表面時，能推動木塊運動的距離大些（選填“大”或“小”）．不同質(zhì)量的小車從斜面同一高度滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的速度．
（2）設(shè)計圖2實驗的目的是研究動能大小與物體的速度關(guān)系的．小車運動到水平表面時，丙圖中的小車速度大于丁圖小車的速度．實驗結(jié)果表明，當(dāng)物體的質(zhì)量相同時，速度越大，它具有的動能越大．

Answer 1

分析 動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．由圖示根據(jù)控制變量法分析解答．

解答 解：
（1）由圖1知，兩小車從同一斜面的同一高度滑下，所以滑到斜面底端時速度相同，兩圖中小車的質(zhì)量不同，所以是研究動能大小與質(zhì)量關(guān)系的；
乙圖中的小車質(zhì)量大，到達水平表面時，能推動木塊運動的距離大些．
不同質(zhì)量的小車從斜面同一高度滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的速度；
（2）由圖2知，兩小車質(zhì)量相同，分別從不同高度由靜止開始滑下，小車滑到水平面時的速度不同，所以是研究動能大小與物體的速度關(guān)系的；
丙圖中小車的高度比丁圖中大，所以小車滑到水平面時的速度大；
丙圖中小車高度大，到達水平表面時速度大，木塊被推動的距離越長，說明小車對木塊做的功多，它具有的動能越大．即表明：當(dāng)物體的質(zhì)量相同時，速度越大，它具有的動能越大．
這里采用了控制變量法的思想和轉(zhuǎn)化法的思想．
故答案為：（1）質(zhì)量；大；速度；（2）速度；大于；大．

點評 該實驗采用的物理研究方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法，尤其是控制變量法，因為影響動能大小的因素有質(zhì)量和速度，所以在探究一個因素時，必須保證另一個影響因素不變．