8．在國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是（　　）
A．天B．時(shí)C．分D．秒

分析 國(guó)際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量，分別是長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量，其中時(shí)間的基本單位是：秒（s）．

解答 解：由課本知識(shí)可知，在國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒（s）．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是對(duì)常見(jiàn)物理量及其對(duì)應(yīng)單位的掌握情況，屬于識(shí)記性知識(shí)，難度較小，容易解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)，不能用來(lái)測(cè)量超過(guò)5N的力，該彈簧測(cè)力計(jì)可準(zhǔn)確到0.2N．若拉力F=3.2N，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出指針的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，小名同學(xué)開(kāi)始記時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如表：
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析，如果在其它條件不變的情況下，第9min后，繼續(xù)對(duì)水加熱1min，則水的溫度是99℃．
（2）請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖1中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線(xiàn)畫(huà)出水的沸騰圖象．

（3）如圖2甲圖為實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形．在組裝器材時(shí)，是按照由下到上選填“由上到下”或“由下到上”）的順序，在固定石棉網(wǎng)時(shí)，應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰（選填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）．由于操作錯(cuò)誤，他觀察到水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)大于100℃，他的錯(cuò)誤是溫度計(jì)玻璃泡接觸到了燒杯底．當(dāng)糾正錯(cuò)誤后，他觀察到水沸騰時(shí)，如圖2乙所示，溫度計(jì)的讀數(shù)為99℃．
（4）由圖象可以看出，把水從90℃加熱到剛開(kāi)始沸騰所需時(shí)間為6min．水已沸騰后，若繼續(xù)對(duì)水加熱，則水在加熱過(guò)程中溫度將不變；此時(shí)，水中的氣泡與沸騰前相比，有什么不同？沸騰時(shí)，隨著氣泡上升其體積逐漸變大（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．
（5）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)水從開(kāi)始加熱到沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是哪些？（至少寫(xiě)一點(diǎn)）水量太多．
（6）某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了如圖3所示的圖線(xiàn)，其中實(shí)線(xiàn)表示A同學(xué)的圖線(xiàn)，虛線(xiàn)表示B同學(xué)的圖線(xiàn)，兩同學(xué)的圖線(xiàn)水平部分重合，整個(gè)過(guò)程中兩同學(xué)的操作都規(guī)范準(zhǔn)確．根據(jù)圖中的分析圖線(xiàn)：兩同學(xué)開(kāi)始加熱時(shí)，水的初溫是90℃；從開(kāi)始加熱直到水達(dá)到沸點(diǎn)，兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的時(shí)間是不同（選填：“相同”、“不同”或“無(wú)法判斷”）．造成兩同學(xué)圖線(xiàn)差異的原因：有可能是加熱條件完全相同的情況下，A同學(xué)用來(lái)被加熱的水的多少比B同學(xué)的小．（選填“大”或“小”）
（7）實(shí)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)時(shí)，小明所在小組的水沒(méi)有沸騰，溫度計(jì)的溫度始終定格在95℃，請(qǐng)您幫助他們分析一下其中的原因（說(shuō)出一個(gè)合理原因）水中有雜質(zhì)．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在國(guó)際單位制中，時(shí)間、速度的基本單位分別是（　�。�
A．天、千米/時(shí)B．秒、米/秒C．分、米/秒D．時(shí)、千米/時(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于聲音，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．真空不能傳聲
B．在室內(nèi)講話(huà)比曠野響亮是因?yàn)榛芈暭訌?qiáng)了原聲
C．要分辨出原聲和回聲，障礙物必須距發(fā)聲的人17米以上才行
D．先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲，是因?yàn)檠劬υ谇岸湓诤?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)增大，電路消耗的總功率增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)了量程的$\frac{1}{3}$，電流表A2的指針偏了量程的$\frac{2}{3}$，所用電流表為實(shí)驗(yàn)室用的雙量程電流表．求通過(guò)燈L1和L2的電流各是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．甲乙兩地的距離是900km，一列火車(chē)從甲地早上7：30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車(chē)站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地．列車(chē)行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁，列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s．求：
（1）火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)？
（2）火車(chē)的長(zhǎng)度是多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一，有資料顯示，噪聲每經(jīng)過(guò)一條100m寬的林帶可降低20-25分貝，從減弱噪聲的途徑看，這是在傳播過(guò)程中降低噪聲的．在返回艙內(nèi)有空氣，空氣能傳聲，宇航員能正常對(duì)話(huà)，能聽(tīng)到機(jī)器工作時(shí)的噪音，所以睡覺(jué)時(shí)要戴專(zhuān)用耳塞，這是通過(guò)在接收處（人耳處）減弱噪聲的途徑減弱噪聲的．

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