小華用如圖實(shí)驗(yàn)裝置研究水蒸氣的液化，為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，可以在上方金屬盤中放入 （填“溫水”、“沸水”或“冰塊”），這是通過 方法使水蒸氣液化的，另一種使氣體液化的方法是 。

冰塊、壓縮體積

【解析】

試題分析：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。小華用如圖實(shí)驗(yàn)裝置研究水蒸氣的液化采用降低溫度的方法，為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，可以在上方金屬盤中放入溫度低的冰塊，使水蒸氣溫度降低遇冷液化。

考點(diǎn)：使氣體液化的方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)初三上期第一次學(xué)情檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的裝置，讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運(yùn)動(dòng)，碰到同一位置的相同木塊上，目的是探究小車動(dòng)能的大小與_______的關(guān)系；若小車推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大，說明小車對(duì)木塊_______越多，從而判斷小車的動(dòng)能越_______（大/小）；若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將_______（能/不能）達(dá)到探究目的。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇濱�？h第一初級(jí)中學(xué)初三10月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

小明同學(xué)利用身邊的簡(jiǎn)易器材制作了一個(gè)捕鼠器，如圖所示長(zhǎng)1.0m重1.5N的均勻木板放在水平桌面上，木板左端離桌面沿0.4m，上面掛一誘鉺，若一重0.5N的老鼠偷吃食物，沿木板向左端爬去，當(dāng)老鼠爬過離桌沿________米時(shí)，木板會(huì)失去平衡，而使它落入桌子下面的水桶中．該捕鼠器是利用________原理制成的．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）在下圖所示的裝置中，

（1）用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從燒瓶口噴出，在離瓶口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白氣”。這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了_________現(xiàn)象；

（2）如果這時(shí)在管口處放置一金屬盤，會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)管口的金屬盤表面有 ，金屬盤的溫度將____________；（選填“升高”、“降低”或“不變”）

（3）分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是__________ __________。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

（3分）如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明 。

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明： 。

（3）如果在用“土電話”時(shí)，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線（選填“能”或“不能”） 聽到對(duì)方的講話。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中屬于熔化吸熱的是（ ）

A．游泳結(jié)束上岸后感到有點(diǎn)冷

B．加冰塊使飲料溫度降低

C．利用干冰降溫防止食品變質(zhì)

D．向地上灑水降低環(huán)境溫度

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

用滴管從瓶中吸取酒精，滴在手上，感覺涼涼的，小明就這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，提出了兩種猜想，猜想1：酒精的溫度低于手的溫度；猜想2：酒精蒸發(fā)時(shí)吸熱，有致冷作用，隨后，他在燒杯中倒入適量酒精，用相同的溫度計(jì)分別測(cè)量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2，并重復(fù)多次，均發(fā)現(xiàn)t1>t2，由此，他（ ）

A.只能驗(yàn)證猜想1

B.只能驗(yàn)證猜想2

C.既能驗(yàn)證猜想1，也能驗(yàn)證猜想2

D.既不能驗(yàn)證猜想1，也不能驗(yàn)證猜想2

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建龍巖第一中學(xué)分校初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

聲音在傳播的過程中如果遇到了障礙物會(huì)被反射回來，這種現(xiàn)象稱為聲音的 ，被反射回來的聲音再次被我們聽到就形成了 ，若聲源停止振動(dòng)后由于聲音的反射使得聲音依然在傳播，使我們還能在一定的時(shí)間內(nèi)聽到聲音，這種現(xiàn)象稱為聲音的 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建龍巖初級(jí)中學(xué)初二上期第一次階段測(cè)試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下表是人和幾種動(dòng)物的發(fā)聲頻率和聽覺范圍

人

蝙蝠

大象

狗

發(fā)聲

85～1100Hz

10000~120000Hz

最低12Hz

450~1080Hz

聽覺

20~20000Hz

1000~120000Hz

1~20000Hz

15~50000Hz

從表中可以看出，可以發(fā)出次聲的是 （ ）

A．人 B．蝙蝠 C．大象 D．狗

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