【題目】從物理學的角度看古詩文中“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,拉彎的弓箭射出去,這一過程中能量轉(zhuǎn)化情況是弓的 能轉(zhuǎn)化為箭的

【答案】彈性勢;動

【解析】

試題分析:物體由于運動而具有的能叫做動能;物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能;發(fā)生彈性形變的物體所具有的能叫做彈性勢能。拉彎的弓具有彈性勢能,箭射出去后具有動能,這一過程中是弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,

(1)A組同學用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏 (選填“高”或“低”).

(2)圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是

(3)B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:水的沸點是 ,當時的大氣壓 (選填“<”、“>”或“=”)l標準大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的 不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】去年我國西南地區(qū)遭遇嚴重干旱,為減緩旱情某部空軍出動飛機在云層中播撒干冰固體二氧化碳實施人工降雨,靠干冰的 吸收大量的熱,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落過程中 成水以上兩空填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】細心的同學會發(fā)現(xiàn)商場里安裝供顧客上樓的電梯主要有如圖甲乙所示兩種,它們表面都有凸出的條紋,這是為了_________,當顧客站在電梯上勻速上升時受到的力是_________(選填“平衡力”或“非平衡力”),當顧客站在類似臺階的甲電梯上勻速上升時_________(選填“受”或“不受”)摩擦力.當顧客站在類似斜坡的乙電梯上勻速上升時,請在圖丙中畫出此時顧客的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在炎熱的夏天,汽車開了空調(diào)后車窗上會出現(xiàn)“水霧”;在寒冷的冬天,車窗上會結(jié)一層厚厚的霜,關(guān)于“水霧”和“霜”下列說法正確的是( 。

A. 夏天的“水霧”會出現(xiàn)的車窗外

B. 夏天的“水霧”會出現(xiàn)在車窗內(nèi)

C. 冬天的“霜”會出現(xiàn)在車窗外

D. 冬天的“霜”會出現(xiàn)在車窗內(nèi)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電阻R1的阻值為10Ω,將它與R2并聯(lián)后,總電阻為5Ω,若將R1與R2串聯(lián),則總阻值為 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在溫暖的室內(nèi),放置一只溫度計,同時在溫度計的玻璃泡上包裹一層沾有酒精的棉花,放置一段時間可以觀察到溫度計的示數(shù)先__________.這是因為酒精會_____,(填物態(tài)變化)_____在此過程中要_____熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小鈺同學探究“功率跟電阻的關(guān)系”,他找來額定電壓分別是3.8V和2.5V的L1、L2兩只燈泡。將兩燈串聯(lián)起來,按照圖所示的電路開始了實驗探究。

(1)請用鉛筆劃線代替導線,將實物電路圖連接完整。

(2)在閉合開關(guān)前,你應(yīng)提醒小明將滑片置于 (A或B)端。

(3)當小明閉合開關(guān)后,看見燈L1微微發(fā)光,看不見燈L2發(fā)光,立即判斷出燈L2的燈絲斷了,你認為他的判斷 (選“對”或“不對”),并請你簡要說明理由: 。

(4)在老師的提示后,小明移動滑片,測量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流。并計算出實際功率和對應(yīng)的電阻。記錄結(jié)果見下表:

次數(shù)

電流/A

電壓/V

實際功率/W

電阻/Ω

燈L1

燈L2

燈L1

燈L2

燈L1

燈L2

1

0.16

0.96

0.32

0.15

0.05

6.0

2.0

2

0.18

1.30

0.64

0.23

0.12

7.2

3.6

3

0.3

3.80

2.50

1.14

0.75

12.7

8.3

(5)由實驗記錄可知,燈L1的額定功率為 W。

(6)根據(jù)上面的實驗數(shù)據(jù)可得出:燈泡的實際功率與燈泡的電阻成___ __(選“正比”或“反比”)。這個結(jié)論成立的條件是:_________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明游覽南京長江大橋時,發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄不一的裂縫,他用刻度尺測得裂縫某處寬為0.70dm,他使用刻度尺的分度值是___.為了得到該裂縫的平均寬度,小明應(yīng)該在裂縫的___(同一/不同)位置多次測量取平均值,從夏季到冬季,該縫隙會變_______(寬/窄)。

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