如圖所示,一次性打火機(jī)里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì),通常情況下呈氣態(tài)。它是在常溫下,用           的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的;如果不小心將其摔壞,待里面的液體剛消失時(shí),立刻撿起殘骸,會(huì)感覺殘骸較      (選填“冷”、“熱”),這是因?yàn)槔锩娴囊后w迅速        (填物態(tài)變化的名稱)時(shí)要        (選填“吸收”、“放出”)大量的熱。
壓縮體積(加壓);冷;汽化;吸收。

試題分析:使氣體液化有兩種方法:降低溫度和壓縮體積。打火機(jī)內(nèi)的丁烷就是用壓縮體積的方法使其液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的;如果打火機(jī)被摔碎,液態(tài)的丁烷迅速汽化,并吸收熱量,所以手摸上去感覺冷。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8

溫度/℃
9l
93
95
97
99
99
99
99
99

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是         
(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像.
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出.水的沸點(diǎn)是      ℃,為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)         ,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了            (填序號(hào)).
①得到可靠的結(jié)淪        ②減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在實(shí)驗(yàn)中能夠觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象是                      ,溫度計(jì)示數(shù)           。
(2)如圖7所示是該實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先固定     的位置,再固定      的位置。(選“A”或“B”)。
(3)每隔1分鐘記錄1次水的溫度,得到下表數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳辖ㄈ鴺?biāo),畫出“溫度一時(shí)間”關(guān)系圖象,得出水的沸點(diǎn)為           

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中, 小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如上圖中a、b所示。則圖中__________是水在沸騰前的情況,

(2)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度是_________℃。
(3)實(shí)驗(yàn)中可看到:水在沸騰時(shí)繼續(xù)加熱,溫度_________(變大、不變或變。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

初春的早晨會(huì)看到大量的露水,露水是由水蒸氣      形成的(填寫物態(tài)變化名稱),在這個(gè)過(guò)程中水蒸氣會(huì)      (填“吸收”或“放出”)熱量。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到88℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度/℃
88
90
 
94
96
98
98
98
98
①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在上面的表格內(nèi).
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

③從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是 _________ ℃,水在沸騰過(guò)程中需要吸收熱量,但溫度卻 _________ (“升高”、“不變”或“降低”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(3分)奧運(yùn)火炬由上下兩個(gè)外殼、燃燒器和燃料罐幾個(gè)部分組成。組裝火炬時(shí)將燃燒器和燃料罐連接,燃燒器上的導(dǎo)熱棒上端靠近火焰,下端貼在燃料罐的側(cè)壁上;鹁嫠玫娜剂媳樵诔叵聻闅鈶B(tài),我們采用       的方法使其在常溫下液化裝入罐中,使用時(shí),液態(tài)丙烷會(huì)     (填物態(tài)變化名稱)成氣體以供燃燒,這里導(dǎo)熱棒的作用是防止手    (凍傷/燙傷)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:(4分)
⑴安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照            (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。
⑵水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如左圖所示,為____℃。甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖象如右圖所示,試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長(zhǎng)的可能原因                    。(一條即可)。

⑶甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因                
(合理即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在廈門的春季,每當(dāng)“回南天氣”到來(lái)時(shí),貼著瓷磚的墻壁和地板都很潮濕甚至“冒汗”。
(1)解釋“汗”形成的原因。
(2)提出一個(gè)防止室內(nèi)“冒汗”的方法。

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