如圖所示為空中加油機給戰(zhàn)斗機加油的情景。我們說加油機是靜止的,所選的參照物是( )

A. 太陽

B. 地面

C. 戰(zhàn)斗機

D. 空中的云

C 【解析】空中加油過程中,戰(zhàn)斗機和加油機飛行的高度和速度不變,戰(zhàn)斗機和加油機之間沒有發(fā)生位置的改變,以戰(zhàn)斗機為參照物,加油機是靜止的;加油機和太陽、地面、空中的云之間發(fā)生位置的改變,以太陽、地面、空中的云為參照物,加油機是運動的. 故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第十一章功和機械能檢測題 題型:計算題

如圖甲所示,重500N的小車受到80N的水平推力,在水平地面上做直線運動,其距離隨時間變化的圖像如圖乙所示。

(1)小車運動的速度為多大_____?

(2)10s內(nèi)重力對小車做多少功____?

(3)10s內(nèi)人對小車做多少功?功率是多大____?

1.2m/s 0J 960J 96W 【解析】(1)由圖乙知,小車通過的路程與時間成正比,小車通過12m路程,用時為10s, 速度為: ; (2)重力的方向豎直向,而小車在水平方向運動,沒有豎直方向的運動,所以做功為零; (3)10s內(nèi)人對小車通過12m路程, 做功為: ; 功率為: 。 故答案為:(1). 1.2m/s (2). 0J (3).960J ...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理 第三章聲的世界 檢測題 題型:單選題

對于下列四幅圖片的敘述正確的是( )

A. 甲圖中,用力敲擊鼓面時,能聽到鼓聲,說明聲音是通過固體傳播到人耳的

B. 乙圖中,改變尺子伸出桌面的長度,用相同的力敲打,是為了研究響度與材料的關(guān)系

C. 丙圖中,禁鳴是從聲源處減弱噪聲

D. 丁圖中,聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同的演奏樂器

C 【解析】A、用力敲擊鼓面時,聽到的鼓聲,是通過空氣傳播到人耳的,故A錯誤; B、改變尺子伸出桌面的長度,用相同的力敲打,是為了研究尺子發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動快慢有關(guān),尺子伸出桌面越長,振動越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低,故B錯誤; C、禁鳴是從聲源處減弱噪聲,故C正確.D、聽眾能根據(jù)音色分辨出不同樂器的演奏,而不是音調(diào),故D錯誤.故選C.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理 第三章聲的世界 檢測題 題型:填空題

考試鐘聲敲響后,同學(xué)們開始答題.鐘聲是由鐘 產(chǎn)生的,鐘聲通過 傳到同學(xué)們的耳朵.

振動;空氣 【解析】試題分析:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,鐘聲也是由振動產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),空氣可以傳聲,鐘聲是通過空氣傳到同學(xué)們的耳朵的。答案:振動 空氣

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第一、二章檢測題 題型:單選題

如圖所示是甲、乙兩汽車運動的路程—時間圖像,對此圖像的描述不正確的是( )

A. 甲車比乙車的速度大

B. 乙車比甲車運動的時間長

C. 甲、乙兩車同時出發(fā)

D. 甲、乙兩車都做勻速直線運動

B 【解析】A、由圖象可知,在相同時間內(nèi),甲車通過的路程大于乙車通過的路程,所以甲車比乙車的速度大.故A正確; B、該圖象反映了一段時間內(nèi)兩車的運動情況,不能通過圖象看出乙車比甲車的運動時間長.故B錯誤; C、由圖象可知,甲、乙兩車同時出發(fā),故C正確; D、由圖象可知,甲、乙兩車的圖象都是一條過原點的斜線,表示甲、乙都做勻速直線運動.故D正確. 故選B.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第一、二章檢測題 題型:填空題

兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā),其位置x與時間t的關(guān)系如圖所示。由圖像可知,甲車的速度為_________m/s,當(dāng)t1=50s時,甲、乙兩車相距________m。

30 450 【解析】【解析】 由圖得出甲乙兩車都做勻速直線運動 在t=55s時,甲車行駛的路程s甲=1650m,v甲===30m/s; 由圖得出行駛20s時甲車追上乙車,甲乙相遇后再經(jīng)過30s,甲車行駛了1500m﹣600m=900m,乙車行駛了1050m﹣600m=450m, 兩車相距△s=900m﹣450m=450m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第一、二章檢測題 題型:填空題

小剛學(xué)了長度測量以后,在分組探究活動中,估計教室里所用課桌的高度約為_____(填上合適的長度單位);然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度,如圖所示,圖中橡皮擦的長度為________。

cm 3.10 【解析】刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;橡皮擦左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)與3.1cm對齊,估讀為3.10cm,所以橡皮擦的長度為L=3.10cm. 故答案為:(1). cm (2). 3.10

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版九年級物理:第十五章電流和電路單元測試卷 題型:單選題

有“0~0.6A”和“0~3A”兩個量程的電流表,實驗中用“0~0.6A”這一量程,但這一量程的刻度值不夠清楚。某次測量中,從“0~3A”量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在2.3A的刻度線上,則實際電流大小為( )

A. 0.7A B. 2.3A C. 0.43A D. 0.46A

D 【解析】試題分析:電流表的0-3A的量程的分度值為0.1A,0-0.6A的量程的分度值為0.02A,實驗中用0~0.6A量程時,分度值為0.0.02A,所以從0~0.6A量程的刻度盤上讀數(shù)是從0~3A量程的刻度盤讀數(shù)的1/5;則實際電流為:I=2.3A/2=0.46A;故當(dāng)指針正好指在2.3A的刻度上時,小量程對應(yīng)的刻度是0.46A,故選D。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊單元測試 第十章 浮力 題型:多選題

如圖所示,兩個相同容器都盛滿水,圖甲中有一個體積為50cm3,密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面。下列有關(guān)說法正確的是(  )

A. 將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中,木塊受到的浮力變大

B. 木塊漂浮時浮力等于自身重力,并有體積露出水面

C. 取出木塊后兩容器對水平桌面的壓力和壓強都相等

D. 如果將木塊全部壓入水中兩容器底部受水的壓力和壓強都相等

ABD 【解析】試題分析:如果將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中,木塊排開水的體積變大,所以受到的浮力變大,故A正確;由題意可知,木塊的密度為水密度的一半,所以漂浮時應(yīng)有1/2體積露出水面,故B正確;取出木塊后,甲中的水面會下降,甲容器對水平桌面的壓力和壓強都會變小,故C錯;將木塊全部壓入水中后,甲容器中有一部分水會流出來,最后兩個容器中的水面仍是相平的,兩容器底部受水的壓力和壓強都不變,仍是相等...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案