Question

按如圖所示的電路圖做測量小燈泡額定功率的實驗時，連接電路的導線完好，但出現(xiàn)下列兩種情況：
（1）一位同學連接好電路，在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，但電流表無示數(shù)．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

燈泡L發(fā)生了斷路

．
（2）另一位同學連接好電路，在閉合開關時發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都有示數(shù)，但小燈泡不亮，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

滑動變阻器的滑片放在最大阻值處了

．

Answer 1

分析：（1）圖示電路小燈泡L和滑動變阻器R串聯(lián)，電壓表測量小燈泡兩端的電壓，電流表測量電路中的電流；電壓表有示數(shù)，說明電壓表的正負接線柱到電源正負極的電路是連通的，電流表無示數(shù)，說明電路中出現(xiàn)了斷路．
（2）閉合開關時發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都有示數(shù)，說明電路中沒有斷路，小燈泡不亮的原因是電路中電流太小，小燈泡的實際功率太�。�

解答：解：（1）由電流表無示數(shù)可知電路斷路，但電壓表有示數(shù)說明電壓表與電源相連部分正常，因此發(fā)生斷路的只能是小燈泡；
（2）兩個電表都有示數(shù)，說明小燈泡既沒斷路也沒短路，問題出在滑動變阻器上，小燈泡不亮，說明電路中電流過小，即滑動變阻器阻值調(diào)到最大了．
故答案為：
（1）燈泡L發(fā)生了斷路；
（2）滑動變阻器的滑片放在最大阻值處了．

點評：本題考查了學生利用電流表、電壓表判斷電路故障的分析能力和對滑動變阻器的作用掌握，平時做實驗時多加注意，多動手、多思考．