【題目】下列事例中利用聲傳遞能量的是

A.利用超聲波給金屬工件探傷

B.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

C.醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情

D.利用次聲波判斷地震方位

【答案】B

【解析】

利用超聲波給金屬工件探傷、醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情、利用次聲波判斷地震方位都屬于利用聲音傳遞信息;利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石,屬于利用聲音傳遞能量,B選項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,分別測(cè)得三個(gè)數(shù)值為6.52dm、65.20cm、652.0mm,則最小分度值相同的尺是()

A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.都不相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列文具中,長(zhǎng)度最接近3cm的是

A.三角板B.簽字筆C.橡皮擦D.直尺

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某電熱水器的簡(jiǎn)化電路,如圖所示.請(qǐng)你設(shè)計(jì)虛線框內(nèi)的指示燈電路.供選擇的器材有:“220V 10W”燈泡一只,“2.5V 0.75W”燈泡一只,“2V 10mA”發(fā)光二極管一只,各種阻值的電阻,導(dǎo)線若干.
(1)在指示燈能正常工作的情況下,請(qǐng)你通過計(jì)算說明選用器材的最佳方案及器材的具體規(guī)格.
(2)將電路圖中的虛線框部分補(bǔ)充完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】日食和月食都是由于光的____________形成的。發(fā)生月食的時(shí)候,太陽、月球、地球的位置在____________上,其中________在中間。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)量一種礦石的密度,F(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線。該小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下:

(1)小明用正確的方法稱量小礦石塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤中的砝碼和稱量游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示則小礦石塊的質(zhì)量m0___________g。

(2)在燒杯中倒?jié)M水稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;

(3)將小礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中小礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時(shí)燒杯、小礦石塊和水的總質(zhì)量m2;

(4)寫出礦石密度的表達(dá)式:__________________(m0、m1、m2ρ來表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將兩個(gè)小燈泡按圖的方式連入3V的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,他猜想可能是開關(guān)接觸不良.用電壓表對(duì)電路進(jìn)行了正確檢測(cè)后,他判斷出確實(shí)是開關(guān)S接觸不良.在他的檢測(cè)中,以下情況不可能出現(xiàn)的是(設(shè)故障只有一處)(

A.測(cè)量a、b間的電壓是0
B.測(cè)量c、d間的電壓是3V
C.測(cè)量b、e間的電壓是0
D.測(cè)量d、e間的電壓是0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】日光是一種_____(選填復(fù))色光,英國(guó)科學(xué)家_____首先發(fā)現(xiàn)日光經(jīng)過三棱鏡后會(huì)分散成多種不同顏色光,這種現(xiàn)象稱為光的_____。在各種色光中,紅、_____和藍(lán)稱為三原色光。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答:

1)甲圖:該裝置能探究:聲音是由物體_____產(chǎn)生的,還能探究:聲音的____________的關(guān)系;

2)乙圖:敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,說明聲音可以在__________中傳播;左邊豎直懸掛的乒乓球跳了起來,這可以說明聲音能傳遞__________;

3)通過左邊乒乓球跳起,從而判斷左邊音叉也發(fā)生了振動(dòng),這種方法叫做__________法,若把此裝置移到月球,則左邊乒乓球__________(選填“能”或“不能”)跳起,原因是__________

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