（2014•威海）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

聲波和電磁波一樣能在真空中傳播

　

B．

聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s

　

C．

超聲波在醫(yī)學(xué)上能粉碎結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰?/p>

　

D．

通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音


考點(diǎn)：

聲音的綜合利用．

專題：

聲現(xiàn)象．

分析：

A、聲音的傳播需要介質(zhì)，電磁波的傳播不需要介質(zhì)，電磁波可以在真空中傳播；

B、聲速，指聲波在介質(zhì)中傳播的速度，其大小因介質(zhì)的性質(zhì)而異；

C、聲音有兩方面的應(yīng)用：①聲音即能夠傳遞信息，例如醫(yī)生給病人做B超檢查身體的病變、隆隆雷聲預(yù)示著一場大雨的來臨等；②聲音能夠傳遞能量，如超聲波粉碎體內(nèi)結(jié)石、清洗精密機(jī)械等；

D、防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．

解答：

解：A、聲音在真空中不能傳播，電磁波可以在真空中傳播，故A錯誤；

B、因?yàn)槁曀俚拇笮∵�隨大氣溫度的變化而變化，且空氣中的聲速在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓和15℃的條件下約為340米/秒，故B錯誤；

C、醫(yī)生用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能夠傳遞能量，故C正確；

D、通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在傳播過程中減弱噪音，故D錯誤．

故選C．

點(diǎn)評：

此題考查了聲音的傳播、聲音的速度、應(yīng)用以及減弱噪聲的途徑，屬于基礎(chǔ)題目．

　


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某電開水器的結(jié)構(gòu)如圖甲所示（剖面圖），簡化的內(nèi)部電路如圖乙所示，進(jìn)水管管口的閥門由輕質(zhì)浮子1和與它們相連的兩根輕質(zhì)硬桿控制，只有進(jìn)水管中的水壓在正常范圍內(nèi)，冷水箱和煮水箱中的水位就比出水管管口低，冷水不會從出水管流出。當(dāng)冷水箱中的水位達(dá)到一定高的時(shí)，浮子2浮起，會觸動單刀三擲開關(guān)S1，煮水電熱管R1通電發(fā)熱，冷水被煮沸，水面升高，開水就從出水管進(jìn)入貯水箱，當(dāng)貯水箱中水位達(dá)到一定高度時(shí)，浮子3浮起，又會觸動單刀三擲開關(guān)S1，煮水暫停，一旦貯水箱中水溫下降使溫控開關(guān)S2閉合，保溫電熱管R2就會通電發(fā)熱，開水處于保溫狀態(tài)。

（1）已知煮水電熱管R1的阻值為12.1Ω，保溫電熱管R2的阻值為48.4Ω，求電開水器的最大發(fā)熱功率。

（2）圖甲中，當(dāng)浮子1上升到最高處后，它的最上端恰好和出水管管口相平，閥門就會將進(jìn)水管管口關(guān)閉，此時(shí)AC桿沿豎直方向。已知浮子1的體積V=2.5×10-4m?，進(jìn)水管管口和閥門的橫截面積S均為1×10-4m?（不計(jì)閥門的質(zhì)量、管壁的厚度及兩者之間的摩擦）；BO∶BA=20∶1（O為輕質(zhì)浮子1的球心、A為兩輕質(zhì)硬桿的相交處，B為輕質(zhì)硬桿BO的轉(zhuǎn)軸），水箱內(nèi)水面上方的氣壓P0=1×105Pa。為了不讓冷水直接進(jìn)入貯水箱，進(jìn)水管管口閥門的上表面受到的壓強(qiáng)不能超過多少Pa?

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列數(shù)值中最接近實(shí)際情況的是

A．人步行的速度約為10m/s             B．一個(gè)中學(xué)生的身高約為1600mm

C．最舒適的房間溫度約為37℃          D．一張課桌的質(zhì)量約為200g

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科目：初中物理 來源： 題型：


用一個(gè)動滑輪把重100N的物體勻速提到5m高的樓上，作用在繩上的拉力F為60N，則拉力F做的功為______________J，動滑輪的機(jī)械效率為______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中：

⑴如圖13甲，小明將金屬盒逐漸浸入水中越來越深的位置，在U形管中觀察到的現(xiàn)象是：___________。

⑵小明準(zhǔn)備了一杯水和一杯濃鹽水，想要探究液體內(nèi)部與液體密度的關(guān)系，他的操作辦法是：___________。

⑶小明想得到液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度、液體密度的定量關(guān)系，請你根據(jù)所學(xué)過的知識，利用圖13乙中的液柱模型推導(dǎo)出液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014?威海）如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一根橡皮筋一端系一質(zhì)量為m的小球，另一端固定在a點(diǎn)，b點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置，c點(diǎn)是小球從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)，在小球從a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動的過程中，不考慮空氣阻力，以下說法正確的是（　　）

　

A．

小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，受的合力為零

　

B．

小球到達(dá)c點(diǎn)時(shí)，受的合力為零

　

C．

小球的動能一直在增加，重力勢能一直在減小

　

D．

在c點(diǎn)小球的動能為零，橡皮筋的彈性勢能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014•威海）注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大　　；注射器能將藥液吸入針筒是利用了　　的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖2是汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程，其中表示機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在“測定標(biāo)有‘2.5V’字樣小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，連接了如下圖甲所示的不完整實(shí)驗(yàn)電路。


（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線將電路連接完整（連線不能交叉）；

（2）合上開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，其原因可能是 （寫一條即可）；

（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如上圖乙所示，則電流表示數(shù)為 A，小燈泡的額定功率為 W。

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