(2013山東德州)下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中正確的是( )
A.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量
B.汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.物體的溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
D.燃料的熱值越大,燃燒時(shí)放出的熱量越多
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十五章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012福建三明)如圖所示的實(shí)物電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),甲電流表的示數(shù)為0.5A,乙電流表的示數(shù)為0.2A,則下列判斷正確的是( )
A.通過(guò)燈L1的電流為0.5A
B.通過(guò)燈L1的電流為0.3A
C.通過(guò)燈L2的電流為0.7A
D.通過(guò)燈L2的電流為0.3A
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十四章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為內(nèi)燃機(jī)的能流圖,則內(nèi)燃機(jī)的效率可表示為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十四章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
科技館里有一種“水車”,其結(jié)構(gòu)如圖所示,葉片是由高分子聚合材料制成的,特點(diǎn)是:在常溫下,葉片是平直的;在高溫下,其葉片可向一側(cè)彎曲。當(dāng)把水車的下半部分放進(jìn)熱水中時(shí),水車可以不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),有人說(shuō)這種“水車”是永動(dòng)機(jī),因?yàn)樗鼪](méi)有外部動(dòng)力也能轉(zhuǎn)動(dòng),事實(shí)是這樣嗎?試加以說(shuō)明。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十四章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題
一臺(tái)柴油機(jī)中的燃料完全燃燒放出了8×107J的熱量,損失了4.8×107J的熱量,該柴油機(jī)的效率為( )
A.30%
B.40%
C.60%
D.32%
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2012山東煙臺(tái))小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究水和食用油的吸熱本領(lǐng)。
(1)寫(xiě)出調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材的方法步驟。
________________________________________________________________________
(2)依據(jù)小明的探究方案,實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈,還需要控制不變的量有哪些?
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(3)實(shí)驗(yàn)探究記錄數(shù)據(jù)如下表。
加熱時(shí)間 t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
水的溫度 /℃ | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
食用油的溫度 /℃ | 30 | 32.5 | 35 | 37.5 | 40 | 42.5 | 47 | 47.5 | 50 | 52.5 | 55 |
在這些數(shù)據(jù)中,哪一個(gè)最可能是由于測(cè)量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯(cuò)誤。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
2千克的水溫度降低5℃,水放出的熱量為_(kāi)_______焦。水的比熱容在常見(jiàn)的物質(zhì)中是比較________的,因此沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度的內(nèi)陸地區(qū)________(均選填“大”或“小”)。[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
熱傳遞過(guò)程的實(shí)質(zhì)是( )
A.內(nèi)能多的物體把內(nèi)能傳遞給內(nèi)能少的物體
B.溫度高的物體把溫度傳遞給溫度低的物體
C.溫度高的物體把內(nèi)能傳遞給溫度低的物體
D.熱量多的物體把內(nèi)能傳遞給熱量少的物體
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
人們通常以________m為單位來(lái)量度分子。人們用光學(xué)顯微鏡________(選填“能”或“不能”)分辨出分子。
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