（2011?白下區(qū)一模）如圖所示，小明用手使勁捏玻璃瓶，細玻璃管內(nèi)的水面就會上升，通過觀察細玻璃管內(nèi)水柱高度的變化，就能判斷玻璃瓶受壓后發(fā)生了微小形變．這種把微小量放大有利于觀察的方法在物理學里稱為“微小量放大法”．如圖各實驗中應用了與此相同實驗方法的是（　�。�
分析：本題采用的原理是一種物理變化非常不明顯，但是確實發(fā)生了微小變化，這種把微小量放大有利于觀察的方法在物理學里稱為“微小量放大法”．
解答：解：A、將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，通過乒乓球被彈開說明音叉在振動．采用的是“微小量放大法”；符合題意．
B、在探究平面鏡成像特點的實驗中，利用另一個大小、形狀完全相同的未點燃蠟燭與所成的像去比較．采用的是“替代法”；不符合題意．
C、用磁感線來描述條形磁鐵的磁場．采用的是“模型法”；不符合題意．
D、研究水分子運動與溫度的關(guān)系．采用的是“實驗分析法”；不符合題意．
故選A．
點評：本題考查學生解決問題的一種思想方法轉(zhuǎn)換法，培養(yǎng)學生用這種放大思想去解決有關(guān)微小變化的物理現(xiàn)象．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?白下區(qū)一模）2011年3月10日南京上空出現(xiàn)奇異云彩（如圖1所示），據(jù)氣象專家分析可能是噴氣飛機在“作畫”．在晴朗無風的早晨，當飛機從空中飛過，在蔚藍的天空中會留下痕跡，這種現(xiàn)象俗稱為“飛機拉煙”．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致．在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?白下區(qū)一模）請你讀出圖1、2所示的各測量工具的示數(shù)：木塊的長度是
3.20
3.20
cm；物體的重力為
2.8
2.8
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?白下區(qū)一模）足球比賽中，運動員鞋底上有凹凸不平的花紋是
增大摩擦
增大摩擦
，踢球時腳也會感到痛，這是因為物體間力的作用是
相互的
相互的
；在球場上滾動的足球會停下來是足球受到
摩擦力
摩擦力
作用的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?白下區(qū)一模）2011年F1賽車上海站比賽（一級方程式賽車） 在4月15日拉開大幕，賽車比賽精彩激烈、難度大、科技含量高．上海國際賽車場呈“上”字造型、總長約5.4公里，擁有14個不同轉(zhuǎn)彎半徑的彎道和9種不同組合的賽道．賽車比賽中，車手要不斷改變賽車的速度和運動方向，賽車正常行駛時，車輪與地面之間是
滾動
滾動
（選填：“滑動”、“滾動”或“靜”）摩擦；不計賽車質(zhì)量改變，賽車加速時
動
動
能增大．近年，F(xiàn)1賽車上裝備了動能回收系統(tǒng)（英文縮寫KERS），其基礎(chǔ)原理是：通過技術(shù)手段將賽車減速制動時的能量存儲起來，并在賽車加速過程中將其作為輔助動力釋放利用，有一種“電池-電機”動能回收系統(tǒng)可以實現(xiàn)電能與動能之間的轉(zhuǎn)化，則在賽車減速時，動能回收系統(tǒng)將賽車的一部分動能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?白下區(qū)一模）某實驗小組為了探究電流跟電阻的關(guān)系，所用的器材有：一個電壓恒定的電源，電流表、電壓表各一個，滑動變阻器一個，開關(guān)一個，5Ω、10Ω、20Ω的電阻，導線若干．有三位同學分別設(shè)計了如圖所示的甲、乙、丙三個電路圖．

（1）三個電路圖中，只有丙圖是符合要求的，甲圖中的錯誤是
電壓表測的是滑動變阻器兩端的電壓
電壓表測的是滑動變阻器兩端的電壓
，乙圖中的錯誤是
滑動變阻器與電阻R并聯(lián)了
滑動變阻器與電阻R并聯(lián)了
．
（2）在丙圖所示的情況下，將10Ω的電阻接入電路，記錄一組數(shù)據(jù)后，更換為20Ω的電阻，閉合開關(guān)后，下一步的操作應當是
B
B

A．記錄電流表和電壓表的示數(shù)
B．將滑動變阻器向右調(diào)節(jié)移動
C．將滑動變阻器向左調(diào)節(jié)移動
D．適當增加電池的節(jié)數(shù)．

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