Question

19．如圖所示，是小慧在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”活動中的實(shí)驗(yàn)過程．

（1）實(shí)驗(yàn)中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時速度相同．
（2）實(shí)驗(yàn)中通過觀察、比較小車在不同表面上運(yùn)動的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．由此可推論：如果運(yùn)動的物體不受力，它將以恒定的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去（或做勻速直線運(yùn)動）；同時也能說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因．
（3）在本實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，如果可以補(bǔ)充鉤碼、木塊（填器材名稱），你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有：探究影響動能大小的因素．（只要求寫出一個實(shí)驗(yàn)的名稱）

Answer 1

分析 （1）根據(jù)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化可知：小車從斜面上滑下時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，當(dāng)小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下時，其重力勢能相等，到達(dá)水平面時的動能相等，速度相同；
（2）小車停下來的原因是小車受到了摩擦阻力，實(shí)驗(yàn)中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小，阻力越小小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，如果小車不受力它將會保持恒定的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去或做勻速直線運(yùn)動，反映了力與運(yùn)動的關(guān)系．
（3）探究影響動能大小的實(shí)驗(yàn)中，可用到小車，改變物體的質(zhì)量，可用到鉤碼，同時需要通過小車對木塊做功的多少來反映動能的大小，所以還需用到木塊．

解答 解：（1）讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時的機(jī)械能相同，速度相同；
（2）實(shí)驗(yàn)中通過觀察、比較小車在不同表面上運(yùn)動的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．由此可推論：如果運(yùn)動的物體不受力，它將以恒定的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去（或做勻速直線運(yùn)動）；同時也能說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因．
（3）添加器材：鉤碼、木塊，利用木塊被撞擊的距離反映小車動能的大小，故可以探究影響動能大小的因素．
故答案為：
（1）速度；
（2）以恒定的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去（或做勻速直線運(yùn)動）；運(yùn)動狀態(tài)；
（3）鉤碼，木塊；影響動能大小的因素．

點(diǎn)評 本實(shí)驗(yàn)裝置在力學(xué)實(shí)驗(yàn)中多次用到，學(xué)生在回答問題之前要先分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，明確實(shí)驗(yàn)的方法，回答要準(zhǔn)確，不能混淆，（3）問更加體現(xiàn)了學(xué)生對各實(shí)驗(yàn)區(qū)別的掌握．