19．壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量．某物體受到的壓強(qiáng)是40帕表示的物理意義是：這物體在每平方米的面積上受到的壓力是40牛．

分析 知道壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量．理解壓強(qiáng)所表示的物理意義，可直接做出解答．

解答 解：由壓強(qiáng)的概念可知，壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量．壓強(qiáng)等于壓力與受力面積的比值．
某物體受到的壓強(qiáng)是40帕表示的物理意義是：這物體在每平方米的面積上受到的壓力是40牛．
故答案為：壓力作用效果；這物體在每平方米的面積上受到的壓力是40牛．

點評 本題主要考查了我們對壓強(qiáng)概念和物理意義的理解，屬基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．利用手邊礦泉水瓶子可以做很多小實驗，請利用一瓶礦泉水，設(shè)計兩個不同的物理實驗．并完成如表：（可以增加其它輔助材料）
實驗實驗設(shè)計實驗現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識
示例將礦泉水瓶舉起后松手瓶豎直方向落下重力方向豎直向下
實驗1
實驗2

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．某實驗小組在測滑輪組機(jī)械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示．
實驗次數(shù)
物理量		l23
鉤碼重G/N446
鉤碼上升高度h/m0.10.10.1
繩端拉力F/N1.81.62.4
繩端移動距離s/m0.30.4
機(jī)械效率η74.1%62.5%
（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼上升．
（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次是用乙（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗．
（3）通過分析第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率越低（選填“越高”“不變”或“越低”）．
（4）小組同學(xué)再用地1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次實驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為：繩端移動距離s=0.3m，機(jī)械效率η=83.3%（結(jié)果保留小數(shù)點后一位）．
（5）比較低1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論：使用體驗滑輪組，提升的重物越重，滑輪組的機(jī)械效率越高（選填“越高”“不變”或“越低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小華在探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．
（1）將磁體向右插入螺線管中時，觀察到靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)，由此可知：電路中產(chǎn)生了電流．
（2）將磁體從螺線管中向左拔出時，會觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)（選填“左”或“右”）．
（3）通過前兩步實驗，可得出感應(yīng)電流的方向與磁體運動方向有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．汽車前排的駕駛員和乘客都必須在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況下可能對人造成的傷害（　　）
A．突然啟動B．緊急剎車C．車速太快D．車速太慢

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．表是××型小汽車的部分?jǐn)?shù)據(jù)：
小汽車的質(zhì)量2000kg汽油的密度0.71×103Kg/m3
100km耗油量10L汽油的價格8.5元/L
求：（1）若該小汽車行駛100km．則需耗油所受到的重力是多少？（ 1L=10-3m3）
（2）假若該小汽車在水平路面上勻速直線行駛時．小車受到的阻力是重力的0.05倍，則小車的牽引力是多少？（提示g=10N/kg） 
（3）若油箱內(nèi)汽油深110厘米，求距箱底10厘米處汽油的壓強(qiáng)？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一個物體在另一個物體表面發(fā)生相對運動時，產(chǎn)生一種阻礙的力，叫滑動摩擦力，滑動摩擦力的方向與物體的相對運動方向相反．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．一膄輪船的船底在水下被撞了一個洞，洞口的面積是10cm2，用來堵洞口的堵塞物受到水的壓力是25N，問船底在水下多深處？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置如圖所示．其中焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)．小明將蠟燭移至35cm刻度線處時，光屏移到如圖所示的位置接收到燭焰清晰的像，則該像是倒立、放大的實像．在照相機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡中，幻燈機(jī)用到了這個原理．如果蠟燭的位置不動，用焦距為5cm的凸透鏡替換光具座上的焦距為10cm凸透鏡，為使光屏接收到燭焰清晰的像，光屏應(yīng)從圖示的位置向左移動．（選填“左”或“右”）

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