如圖中所示,A,B分別是物點和物點在平面鏡中所成的像點,請畫出在S處看到A點在平面鏡中所成像的光路圖(保留作圖痕跡).
分析:利用平面鏡成像的特點:像與物關(guān)于平面鏡對稱,根據(jù)反射光線反向延長通過像點,可以由像點B和S點確定反射光線所在的直線,從而畫出反射光線,并確定反射點(入射點),最后由點A和入射點畫出入射光線,從而完成光路.
解答:解:先連接AB,然后做AB的垂直平分線,即平面鏡的位置,然后連接SB,與平面鏡的交點為反射點(入射點),然后連接點A與入射點,即為入射光線,如圖所示:
點評:本題考查根據(jù)平面鏡成像的特點作圖,需要注意的是哪些線是實線、哪些線是虛線,另外不要把方向標反了.平面鏡成像的特點:像與物大小相等,連線與鏡面垂直,到平面鏡的距離相等,左右相反,在光的反射中,反射光線反向延長一定通過發(fā)光點的像點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?南京二模)光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現(xiàn)利用如圖乙所示的裝置測量滑塊運動速度.圖乙中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點,1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出.讓滑塊d從木板的頂端滑下,光電門l、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為2.5×10-2s和1.0×10-2s,小滑塊d的寬度為0.5cm.則滑塊通過光電門1的速度vl=
0.2
0.2
m/s,滑塊通過光電門2的速度v2=
0.5
0.5
m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示,小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側(cè),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖1所示的a、b、c、d四點,并分別調(diào)整光屏的位置.當(dāng)蠟燭位于
b或c
b或c
點時,屏上出現(xiàn)放大的像;當(dāng)蠟燭位于
d
d
點時,無論怎樣移動光屏,在光屏上都找不到像.
(2)有些刻度尺有刻度的一側(cè)會逐漸向邊緣變薄,從側(cè)面看上去的形狀如圖2所示,請從正確使用刻度尺的角度來談?wù)勊暮锰帲?!--BA-->
能緊貼被測物體
能緊貼被測物體
.圖中物體的長度為
2.80
2.80
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

請按題目的要求作答

(1)圖甲中物塊的長度是
2.39
2.39
cm.
(2)圖乙的體溫計顯示的溫度為
36.6
36.6
℃,平常我們用體溫計測量體溫前的必要操作是
把體溫計向下甩幾下
把體溫計向下甩幾下

(3)小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側(cè),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭衣在如圖丙所示的a、b、c、d四點,并分別調(diào)整光屏的位置.當(dāng)蠟燭位于
c
c
點時,屏上出現(xiàn)放大的像;
投影儀
投影儀
是這一原理的應(yīng)用.(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)
(4)圖丁奧斯特實驗說明通電導(dǎo)體周圍存在著
磁場
磁場

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科目:初中物理 來源: 題型:

在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)測量凸透鏡的焦距如圖1所示,則該凸透鏡的焦距為
10
10
cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在
同一高度
同一高度

(3)如圖2所示.a(chǎn)、b、c、d、e是主光軸上的五個點,F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點.
(l)在a、b、c、d、e這五個點中:
①把燭焰放在
d
d
點上,可以成正立、放大的虛像.
②把燭焰放在
a、e
a、e
點上是屬于照相機原理.
③把燭焰放在
c、b
c、b
點上是屬于投影儀原理.
(4)當(dāng)點燃蠟燭后,無論怎樣調(diào)整光屏與凸透鏡間的距離,都不能在光屏上得到像,原因是:
在焦點處
在焦點處
;②
在焦點之內(nèi)
在焦點之內(nèi)
;③
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上

(5)經(jīng)過調(diào)整后,光屏上已成一清晰的像,若用一不透光的紙將凸透鏡的上半部分遮住,則光屏上的像與原來相比將
變暗
變暗

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同步練習(xí)冊答案