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【題目】如圖甲是一種恒溫調奶器，可以自動調試好加水的奶粉，然后加熱到最適合寶寶飲用的溫度，還可以自動保溫，特別適合夜間使用。調奶器的參數表，圖乙是電路簡圖（R1、R2為電熱絲，S為雙觸點自動開關）。求：

（1）調奶器處于保溫狀態(tài)時的工作電流。

（2）該調奶器加熱5min把水燒開并保溫6h，電路中消耗的總電能。

【答案】（1）0.1A。（2）6.252×105J。

【解析】（1）由P＝UI可得，調奶器處于保溫狀態(tài)時的工作電流：I＝ ＝0.1A；（2）由P 可得，加熱過程消耗的電能：W1＝P加熱t1＝500W560s＝1.5105J；保溫過程中消耗的電能：W2＝P保溫t2＝22W63600s＝4.752105J；電路中消耗的總電能：W＝W1W2＝1.5105J4.752105J＝6.252105J。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個實驗小組同時分別探究“蠟熔化過程中溫度的變化規(guī)律”和“海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律”。記錄數據如下表：

（1）根據記錄表中的數據，可以判斷甲是________；（選填“蠟”或“海波”）

（2）在t＝6min時，乙物處于________態(tài)。（選填“固”、“液”或“固液共存”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年5月11日，深圳遭遇2008年以來最嚴重暴雨，嚴重內澇使城市變成“水城”，多處 出現如圖所示的現象，圖甲中小汽車的質量為1.5t，被淹后浸入水中的體積為0.4m3，則小汽車對水平路面的壓力為________N；圖乙中當人或物體靠近漩渦時，可能會被“吸”入漩渦的中心，流進下水道，非常危險，是因為流體流速大的地方________________ 。

圖甲 圖乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是________和________；經過5s，跑在最前面的小車是________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅利用焦距為20cm的凸透鏡A探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，如圖甲所示，在光屏上得到燭焰清晰的像。隨后她保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示。

（1）圖甲所示的實驗現象可以說明_____（選填“照相機”“幻燈機”或“放大鏡”）的成像特點。

（2）在圖乙所示的實驗現象中，當發(fā)現屏上所成的像比較小時，為了獲得較大的像，在不改變透鏡位置的情況下，可以進行的操作是：_____。

（3）請根據上述實驗現象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距_____ （選填“等于”“大于”或“小于”）凸透鏡B的焦距。

（4）為了方便從不同角度觀察光屏上的像，光屏應選用較_____（選填“粗糙”或“光滑”）的玻璃板。

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【題目】如圖是“探究影響音調高低因素”的實驗裝置。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率

B. 多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，運用了控制變量法

C. 鋼尺伸出桌面越長，振動越快

D. 物體振動的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調高

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【題目】如圖所示的圖象分別是家庭電路中的兩個白熾燈泡L1、L2的U﹣I圖象。由這兩條曲線可知，當燈泡兩端電壓增大時，燈絲的電阻也隨著增大，而電阻是導體本身的一種性質與電壓、電流無關。對此你如何解釋？_____。在確保電路安全的前提下，將燈泡L1、L2串聯在電路中，則電源電壓最大為_____V。

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【題目】我國“海警3901”船滿載時排水量為12000噸，則滿載時受到的浮力為________牛。若船滿載時所裝物品的質量為5000噸，則該船自身的質量為________噸。若船從黃浦江碼頭駛向中國東海海域，在入海過程中，船身將_______一些（選填“上浮”或“下沉”）。

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【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：

a．如圖甲所示，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

b．如圖乙所示，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

c．如圖丙所示，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

請針對以上操作回答下列問題：

(1)以上操作中錯誤的一次是________(選填“a”“b”或“c”)。

(2)對比兩次正確實驗操作說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越________。

(3)糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做____________運動。

(4)為了得出科學結論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上滑到底端時具有相同的________。

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力________(選填“是”或“不是”)一對平衡力。

(6)上述探究實驗中用到的科學研究方法有____________(寫出一種即可)。

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