【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓不變，當變阻器的滑片P由中點向b端滑動的過程中，電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是（ ）

A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變
C.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小
D.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

【答案】B
【解析】解：由圖示電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電壓表測電源電壓，電流表測滑動變阻器支路電流；

當變阻器滑片P由中點向b端滑動過程滑動變阻器接入電路的阻值變大，電源電壓不變，電壓表示數(shù)不變，

電壓U不變，滑動變阻器 接入電路的阻值變大，由歐姆定律可知，通過滑動變阻器的電流變小，電流表示數(shù)變小，B符合題意；

所以答案是：B．

【考點精析】本題主要考查了歐姆定律及其應用的相關知識點，需要掌握歐姆定律的應用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越�。↖=U/R） ③ 當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓是3V，開關S閉合后，電流表的示數(shù)是1.2A，通過燈泡L1的電流是0.5A，則流過燈泡L2的電流是多少？L2兩端的電壓是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩只電壓表的指針偏轉均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）

A.6V 1.5V
B.7.5V 1.5V
C.1.5V 7.5V
D.1.5V 6V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R1=6歐，R2=12歐．當開關S閉合后，Al、A2的讀數(shù)之比為（ ）

A.3：1
B.2：3
C.1：3
D.2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2 ， 為了分辨它們的阻值大小，幾個同學分別設計了如圖所示的四種電路（圖中小燈泡規(guī)格相同），其中不可行的是：（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下面四幅圖中所涉及的物理知識描述正確的是（ ）
A.甲圖：通過增大受力面積來減小壓力
B.乙圖：利用了連通器原理
C.丙圖：利用流體在流速大的地方壓強大
D.丁圖：可探究液體壓強的大小與深度的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示．

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42


（1）實驗中應量取質量的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當它們吸收相同熱量時，通過比較來判斷吸熱能力的強弱．
（2）通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲 Q乙 ．
（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知物質的吸熱能力強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質量相同，燒杯內的液體質量也相同.下列說法正確的是（ ）

A.比較不同液體的比熱容，可以選擇甲丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容，可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值，可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值，不可以選擇甲乙兩圖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電流電流規(guī)律”的實驗中，圖甲是實驗的電路圖：

（1）按要求連接實物電路時，測量干路電流，則電流表應該接在甲圖中的點。
（2）小峰在測量A點的電流時，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)交流表的指針偏轉情況如圖乙所示，產生這種現(xiàn)象的原因是。

A點的電流IA

B點的電流IB

C點的電流IC

0.16A

0.16A

0.32A


（3）上表是小峰同學在實驗中用兩只小燈泡測得的實驗數(shù)據(jù)，于是他得出了如下幾個結論：
①并聯(lián)電路中各支路的電流相等；
②干路中的電流等于各支路的電流的兩倍；
③干路中的電流等于各支路的電流之和。
以上結論中不能作為并聯(lián)電路電流關系的普通規(guī)律的是（填序號），得出這樣錯誤的結論是由于 ， 經(jīng)過及時調整，小峰多次實驗得到了正確的規(guī)律。
（4）結合你用一個電流表做實驗時的體會，為了使實驗進行得更加簡單，請你提出一條對本實驗的改進意見：。

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