【題目】下列根據(jù)現(xiàn)象所做出的推測(cè)中，不合理的是（ ）
A.“重錘”從高處落下時(shí)，將木樁打得越深 “重錘”的重力勢(shì)能越大
B.相同條件下，煤油比水吸熱升溫快 煤油的比熱容小
C.街道兩邊的路燈，一盞燈熄滅時(shí)其它燈仍然亮 路燈是并聯(lián)的
D.甲、乙兩燈串聯(lián)時(shí)，甲燈比乙燈亮 甲燈中電流大

【答案】D
【解析】“重錘”從高處落下時(shí)，將木樁打得越深，說(shuō)明重力做功越多，重力勢(shì)能越大，故A合理；在質(zhì)量和吸熱多少相同時(shí)，溫度變化快的，物質(zhì)比熱容較小，故B合理；路燈都能獨(dú)立工作，互不影響，它們都是并聯(lián)的，故C合理；在串聯(lián)電路中，電流處處相等，所以?xún)蓚�(gè)燈的電流同樣大，故D不合理；應(yīng)選D。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識(shí)，掌握自然界中可供人類(lèi)大量利用的機(jī)械能有風(fēng)能和水能，以及對(duì)比熱容的概念的理解，了解比熱容（C）：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容． （物理意義就類(lèi)似這樣回答） 比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一電視機(jī)的銘牌如表所示，這電視機(jī)正常工作的電流是 ， 如果每天用電4小時(shí)一個(gè)月（30天）共用電千瓦時(shí)，電流做了功．

電壓

功率

電源頻率

220V

100W

50Hz

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽，一滴沾唇滿(mǎn)口香”的贊譽(yù)，曾經(jīng)獲得世博會(huì)兩屆金獎(jiǎng)。有一種精品五糧液，它的包裝盒上標(biāo)明容量500mL，（ρ酒=0.9×103 kg/m3），則它所裝酒的質(zhì)量為______kg，將酒倒出一半以后，剩余酒的密度為_____g/cm3；如果裝滿(mǎn)水，則總質(zhì)量比裝滿(mǎn)酒時(shí)多_____kg。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

質(zhì)量/g

溫度升高10℃所需要的時(shí)同/s

溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s

溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220


（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)；
（2）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量（大于/小于）沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，（填“沙子”或“水”）升高的溫度更高；
（4）實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開(kāi)始加熱時(shí)，情況與（3）的結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年舉行的武漢馬拉松吸引了兩萬(wàn)多名國(guó)內(nèi)外選手參賽．如圖為選手們通過(guò)建成通車(chē)60周年的武漢長(zhǎng)江大橋時(shí)的情景．半程馬拉松距離約21km，排名第一的選手用時(shí)約70min，這名選手跑完半程馬拉松的平均速度為 m/s．賽前氣象部門(mén)實(shí)施人工降雨，有效減輕了賽事當(dāng)天降雨量．人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中，干冰 時(shí)從周?chē)沾罅康臒�，使空氣中的水蒸�?/span> 成小水滴或 成小冰晶，下落而形成雨．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張陽(yáng)在探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系時(shí)，用記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的U－I圖像，則a的電阻值為Ω，將a、b串聯(lián)接在電壓為3V的電源上，電路中電流為A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華在綜合實(shí)踐活動(dòng)中想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。

（1）在選擇器材時(shí)，小明提出不要使用量程為“-2℃～102℃”和“-20℃～102℃”的溫度計(jì)，應(yīng)選擇量程為 的溫度計(jì)，這樣選擇的原因是 。

（2）在測(cè)量過(guò)程中，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān)。接著他們進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn) 。

（3）你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 。（選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”）

（4）實(shí)驗(yàn)后，他們聯(lián)系到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，原因是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)，若s1＝60 cm，s2＝s1，停表每格為1 s，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 在實(shí)驗(yàn)中為了便于測(cè)量時(shí)間，斜面應(yīng)保持較小的坡度

B. 實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)全程的平均速度為0.12 m/s

C. 實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)上半路程的平均速度大于小車(chē)通過(guò)下半路程的平均速度

D. 實(shí)驗(yàn)中小車(chē)做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組設(shè)計(jì)了一組裝置來(lái)探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”，小球按圖示位置由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，恰好與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止．三張圖所示的三次實(shí)驗(yàn)中，擺線(xiàn)的長(zhǎng)L保持不變，小球A、B的質(zhì)量mA＜mB ， 懸線(xiàn)與豎直方向的夾角α＜β．
（1）圖甲中將擺球從圖示位置由靜止釋放，擺球向下擺動(dòng)的過(guò)程中，動(dòng)能逐漸 ， 重力勢(shì)能逐漸 ． （選填“增大”或“減小”）
（2）本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)反映小球撞擊木塊C前的動(dòng)能大小．
（3）第一組實(shí)驗(yàn)：對(duì)比甲、乙圖所示實(shí)驗(yàn)中可得出初步結(jié)論： ． （信息快遞：質(zhì)量不等的小球從相同高度釋放，擺到最低點(diǎn)時(shí)，它們的速度大小相等）．
（4）第二組實(shí)驗(yàn)：對(duì)比乙、丙圖所示實(shí)驗(yàn)中可得出初步結(jié)論： ．
（5）本實(shí)驗(yàn)中用到了、這兩個(gè)常用的物理實(shí)驗(yàn)思維方法．

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同步練習(xí)冊(cè)答案