如圖所示,下列說法正確的是
A. 人不能聽到大象發(fā)出的聲音
B. 人不能聽到蝙蝠發(fā)出的聲音
C. 人是根據(jù)音調(diào)的高低來分別不同動(dòng)物的聲音
D. 狗的聲音音調(diào)比大象的高
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.3 我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音(續(xù)) 題型:填空題
如圖所示,同學(xué)們自制了一件小樂器,在8個(gè)相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水,用同樣大小的力敲擊8個(gè)玻璃瓶,會(huì)發(fā)出不同的聲音,這“不同的聲音”主要是指聲音的______不同。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.3 我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音(續(xù)) 題型:單選題
如圖所示,改變?cè)嚬苤械乃浚猛瑯哟笮〉牧Υ禋鈺r(shí)會(huì)發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的
A. 振幅 B. 音色 C. 響度 D. 音調(diào)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.2 我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音 題型:填空題
《中國好聲音》比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏吉他時(shí)的聲音是由琴弦的_______產(chǎn)生的;不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的_______;琴聲是通過_______傳播到現(xiàn)場觀眾的。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.2 我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是( )
A. 中考期間學(xué)校路段禁止鳴笛,這是在傳播過程中減弱噪聲
B. 聲音在真空中傳播速度是340m/s
C. 發(fā)聲體的頻率高低決定了聲音的音調(diào)
D. 吹口琴時(shí),對(duì)不同氣孔吹氣,是為了改變聲音的音色
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科目:初中物理 來源:2017-2018年度八(下) 第八單元 運(yùn)動(dòng)和力 專題復(fù)習(xí)測試卷 題型:計(jì)算題
天然水流蘊(yùn)藏著巨大的能量,是人類可以利用的重要能源之一。興建水電站可以把天然水流蘊(yùn)藏著的巨大能量轉(zhuǎn)換成電能,是水能利用的主要形式。有一處水利工程,在河流上修建了115m高的攔河大壩,如圖所示。年平均水流總量為3×1010m3.(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
求:年平均水流總量所受的重力;
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科目:初中物理 來源:2017-2018年度八(下) 第八單元 運(yùn)動(dòng)和力 專題復(fù)習(xí)測試卷 題型:單選題
《村居》詩中“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫面如圖所示。以下說法正確的是( )
A. 放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性會(huì)消失
B. 越飛越高的風(fēng)箏相對(duì)于地面是靜止的
C. 兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦
D. 線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力是一對(duì)相互作用力
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):6.4 密度與社會(huì)生活 題型:填空題
和大多數(shù)物質(zhì)一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì),隨著氣溫上升,汽油的密度會(huì)_____(選填“變大”或“變小”),受此因素影響,在每噸汽油價(jià)格不變的情況下,夏季每升(每立 方分米)汽油的價(jià)格應(yīng)比冬季的價(jià)格_____(選填“上調(diào)”或“下調(diào)”)。
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