【題目】如圖所示,是某種電熱保暖鞋的工作原理示意圖.供電電壓6V,R1、R2的阻值分別為3Ω、6Ω,通過旋轉(zhuǎn)扇形開關(guān)S,接觸不同觸點(diǎn),實(shí)現(xiàn)高、中、低三個(gè)檔位的轉(zhuǎn)換.保暖鞋在低溫檔工作時(shí)的電功率是 W,它的高溫檔工作1min產(chǎn)生的熱量是 J.

【答案】6;1080

【解析】

試題分析:由電路圖可知,開關(guān)S接觸ab兩個(gè)觸點(diǎn)時(shí),電路斷路,電路的功率為0W;開關(guān)S接觸bc兩個(gè)觸點(diǎn)時(shí),電路為R2的簡單電路,電路的電功率P1===6W;開關(guān)S接觸cd兩個(gè)觸點(diǎn)時(shí),R1與R2并聯(lián),由=+可得,電路的總電阻R===2Ω,電路的電功率P2===18W;

開關(guān)S接觸de兩個(gè)觸點(diǎn)時(shí),電路為R1的簡單電路,電路的電功率P2===12W,綜上可知,保暖鞋在低溫檔工作時(shí)的電功率6W,高溫檔的功率為18W,它的高溫檔工作1min產(chǎn)生的熱量:Q=W=P2t=18W×60s=1080J。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】蛇是一種可怕的動物,經(jīng)常將頭貼在地面上,對外界的聲音刺激非常敏感,但蛇沒有耳朵。它是利用__________的方式“傾聽”敵人和獵物。

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【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是(

A. A B. B C. C D. D

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【題目】列車沿長直的水平軌道勻速行駛,一乘客向上跳起,又落到車廂里。他落到車廂地板的位置( )
A.正好是他起跳的位置
B.在他起跳位置的前方
C.在他起跳位置的后方
D.在他起跳位置的左側(cè)或右側(cè)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min 讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min 后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水溫/℃

90

92

96

98

98

98

98

98


(1)第二分鐘數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為℃(如圖甲所示).
(2)分析表格數(shù)據(jù)可以看出水的沸點(diǎn)是℃,水在沸騰過程中溫度(填“升高”“不變”或“降低”);
(3)由水的沸點(diǎn)判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(填“大于”“等于”或“小于”)
(4)如圖乙,其中能正確反映水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是

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【題目】在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖
(1)該實(shí)驗(yàn)需要的測量儀器是
(2)圖中AB段的路程SAB=0.4m,測得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度VAB=m/s.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小浩提出了“小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時(shí)間與哪些因素有關(guān)”的問題.為此他選擇了質(zhì)量大小不同但光潔程度相同的4個(gè)玻璃小球,實(shí)驗(yàn)測得4個(gè)小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時(shí)間如表所示:

實(shí)驗(yàn)序號

質(zhì)量/g

時(shí)間/s

1

10

3.15

2

15

3.15

3

18

3.15

4

25

3.15

a.小浩設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究對小球在斜面上滾動時(shí)間的影響.
b.通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,能得到的結(jié)論是:小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時(shí)間與
c.你猜想小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時(shí)間可能與等因素有關(guān)(寫出一個(gè)).

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【題目】檢查視力時(shí),視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像,如圖,視力表的像與被測者相距m,若視力表全長為0.8m,則視力表在鏡中的像的長度為m,來自視力表的光在平面鏡表面發(fā)生了反射.

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【題目】如圖甲所示,物體重500N,某人用F=400N平行于斜面的拉力使物體沿斜面向上做直線運(yùn)動,其路程隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.

(1)物體運(yùn)動的速度多大?

(2)10s內(nèi)人對物體做了多少功?功率多大?

(3)10s內(nèi)人對物體做了多少有用功?

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【題目】小華用如圖所示的滑輪組拉動貨箱,已知貨箱的質(zhì)量為60Kg,在F=50N的拉力作用下,貨箱以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,地面對貨箱的滑動摩擦力f為貨箱重的0.2倍.求:

(1)貨箱的重力是多少?

(2)拉力F的功率是多少?

(3)貨箱運(yùn)動了1min,克服摩擦所做的功是多少?

(4)此滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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