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石岐中學“第三套全國中學生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟( 。
分析:聲音的特性有三個:音調、響度和音色.音調是由振動頻率決定的;響度的大小主要與聲音的振幅有關,振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越;響度還與距離發(fā)聲體的遠近有關,距離發(fā)聲體越近,響度就越大;音色與發(fā)生體的材料、結構有關.
解答:解:影響聲音的響度是由發(fā)聲體的振幅和到人耳的距離共同決定的;振幅越大,距離越近,響度越大.由于發(fā)生體相同,故振幅相同,而操場上各年級的同學們聽到聲音的強弱各不相同的主要因素是距發(fā)生體的遠近不同.
故選B.
點評:正確區(qū)分聲音的音調、響度和音色是解決此題的關鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

石岐中學“第三套全國中學生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

石岐中學“第三套全國中學生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟( 。
A.發(fā)聲體的振幅有關
B.距離發(fā)聲體的遠近有關
C.發(fā)聲體的振動頻率有關
D.發(fā)聲體的材料、結構有關

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省淮安市楚州區(qū)車橋中學八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

石岐中學“第三套全國中學生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟( )
A.發(fā)聲體的振幅有關
B.距離發(fā)聲體的遠近有關
C.發(fā)聲體的振動頻率有關
D.發(fā)聲體的材料、結構有關

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年廣東省中山市石岐中學八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

石岐中學“第三套全國中學生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟( )
A.發(fā)聲體的振幅有關
B.距離發(fā)聲體的遠近有關
C.發(fā)聲體的振動頻率有關
D.發(fā)聲體的材料、結構有關

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