【題目】為了鑒別一個(gè)機(jī)器零件是由什么金屬制成的，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針指在如圖甲的位置。應(yīng)將平衡螺母適當(dāng)向_______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

（2）某同學(xué)測(cè)零件質(zhì)量過(guò)程中，調(diào)節(jié)橫梁平衡之前，忘記將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處。于是，他取下砝碼和機(jī)器零件，將游碼向左移動(dòng)，當(dāng)游碼的示數(shù)為0.6g時(shí)，天平恰好平衡。再重新測(cè)量機(jī)器零件的質(zhì)量，天平讀數(shù)如圖乙，則機(jī)器零件的質(zhì)量為_________g；

（3）用如圖的方法測(cè)出機(jī)器零件的體積為_______cm；

（4）利用猜測(cè)出的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，算出機(jī)器零件的密度恰好和密度表中某種金屬的密度相同。由此做出的鑒別結(jié)果是：該機(jī)器零件可能是由這種金屬制成，還存在的其他可能有：

①_____________________；

②____________________。

【答案】左； 48； 6； 由密度比這種金屬大和密度比這種金屬小的幾種物質(zhì)混合而成； 由密度比這種金屬大的物質(zhì)制成，其內(nèi)部有空心部分（科學(xué)合理即可）。

【解析】

本題考查天平的使用、量筒的使用、密度知識(shí)的應(yīng)用。

(1)[1]如圖可知，指針在刻度盤(pán)中向左偏，而指針左偏時(shí)，平衡螺母應(yīng)向右移；

(2)[2]調(diào)平此天平時(shí)，游碼不在零刻度線，而在0.6g刻度線處，由圖乙可知，此時(shí)天平的讀數(shù)為

m=20g+20g+5g+3g=48g，

因調(diào)平時(shí)游碼所在的刻度線是0.6g處，所以機(jī)器零件的質(zhì)量

m零件=48g0.6g=47.4g；

(3)[3]由圖丙可知，未放入零件前，水的體積V1=50mL=50cm3，放入零件后，水與零件的總體積V2=56mL=56cm3，則零件的體積為

V=V2V1=56cm350cm3=6cm3；

(4)①[4]有可能是合金，即由密度比這種金屬大和密度比這種金屬小的幾種物質(zhì)混合而成；

②[5]由密度比這種金屬大的物質(zhì)制成，其內(nèi)部有空心部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)“探究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，完成以下內(nèi)容。

（1）并請(qǐng)用筆畫(huà)線完成圖的實(shí)物電路連接。_____

（2）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)改變_____來(lái)改變導(dǎo)體兩端的電壓；多次改變導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)它的電流是為了______________。

（3）下表為實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，圖是該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫(huà)出 的三個(gè)導(dǎo)體的 U—I 圖像，其中圖線 a 是導(dǎo)體 __________U—I 圖像（選填“甲”、“乙”或“丙”）。

（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1、2、3 或 4、5、6 或 7、8、9 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中電流隨電壓變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是_____。

（5）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較各導(dǎo)體的 U—I 圖像，

①由圖線 a 或 b 或 c 可得到的結(jié)論是____________。②由圖線 a 和 b 和 c 可得到的結(jié)論是____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖，使用的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓為6V的電源．電流表、電壓表各一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，導(dǎo)線若干．

（l）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測(cè)的幾組電流、電壓值如表1所示．在第2次實(shí)驗(yàn)中，電流表表的示數(shù)如圖乙所示，則通過(guò)電阻的電流為 A．

根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：_ ．

（2）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的幾組電流、電阻值如表2所示，

①由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，請(qǐng)判斷第______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤．產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是______，正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是______A．

②糾正錯(cuò)誤以后，該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行下去，為完成第4次實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們提出了下列解決方案，其中正確的是______

A．將電壓表的量程換為0～15V

B．更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動(dòng)變阻器

C．換成電壓為12V的電源

D．可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1．5V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）為反對(duì)浪費(fèi)，響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”，小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤(pán)儀”。餐盤(pán)放在載盤(pán)臺(tái)上，若盤(pán)內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過(guò)規(guī)定值。人一旦離開(kāi)餐桌，提示器就會(huì)發(fā)出提示音，其原理圖如圖所示。電源電壓3V不變，提示器的電阻R0恒為50 Ω，傳感器R1的阻值隨載盤(pán)臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示。開(kāi)關(guān)s閉合后，問(wèn)：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)當(dāng)載盤(pán)臺(tái)所載質(zhì)量是100g時(shí)，R1的阻值是多少?電路中的電流是多少？

（2）在第（1）問(wèn)的基礎(chǔ)上，通電5 s．電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03A時(shí)，提示器會(huì)發(fā)出提示音，若空餐盤(pán)質(zhì)量為100g，此時(shí)盤(pán)內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】了一種小雞孵化器的電路模型，如圖所示，在一般情況下，只需燈光照明，溫度較低時(shí)，則需要加熱．電源電壓為72V，R1為定值電阻，R2為發(fā)熱電阻絲改成的滑動(dòng)變阻器，其上標(biāo)有“200Ω 3A”的字樣，電流表A1的量程為0～0.6A，電流表A2的量程為0～3A，燈泡上標(biāo)有“12V 3W”的字樣．

（1）燈泡正常工作時(shí)的電流是多大？

（2）閉合S，斷開(kāi)S1、S2，燈泡正常工作，求R1的阻值．

（3）S、S1、S2均閉合時(shí)，求R2上消耗電功率的最大值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣，其電阻不隨溫度變化，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為18Ω．當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，滑動(dòng)變阻器滑片P從b端向a端滑過(guò)三分之一時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光．保持滑片P的位置不變，閉合S、S1、S2，發(fā)現(xiàn)電路消耗的總功率變化了12W．求：

（1）小燈泡正常工作的電流．

（2）小燈泡的電阻．

（3）電源電壓．

（4）當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí)，電路消耗總功率的最小值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太原市許多學(xué)校都安裝了圖甲所示的“一鍵報(bào)警裝置”，小明發(fā)現(xiàn)該裝置的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，于是利用焦距為13cm的凸透鏡來(lái)探究其成像規(guī)律。首先他將蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上，移動(dòng)光屏到圖乙所示的位置時(shí)，看到了清晰的像，接著小明又將蠟燭的高度調(diào)節(jié)到合適的位置；保持蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡移到光具座上的另一位置時(shí)，光屏上再次得到清晰的像。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）調(diào)節(jié)圖乙中燭焰的高度，是為了_____；

（2）將凸透鏡向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)時(shí)，光屏上再次得到清晰的像，此時(shí)光屏上承接到倒立、_____（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，成像特點(diǎn)與報(bào)警裝置相同；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，旁邊有同學(xué)走過(guò)，蠟燭的火焰向“紙外”方向擺動(dòng)，則光屏上燭焰的像將向_____（選填“紙內(nèi)”或“紙外”）方向擺動(dòng)；利用凸透鏡可以矯正_____眼。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，并回答問(wèn)題:

神奇的激光

激光是20世紀(jì)的重大發(fā)明，被稱(chēng)為“最快的刀”、“最準(zhǔn)的尺”和“最奇異的光”。

激光是一種顏色單純的光，激光器發(fā)出的光通過(guò)三棱鏡后不會(huì)被分成不同顏色的光。

激光具有超強(qiáng)的能量密度，可以在直徑幾百納米的范圍內(nèi)產(chǎn)生幾百萬(wàn)度的高溫。工地上，激光刀可切割堅(jiān)硬和柔軟的材料，對(duì)切割部位進(jìn)行局部照射幾秒鐘便能切割好，激光刀還是外科醫(yī)生的好幫手，用它做手術(shù)沒(méi)有絲毫機(jī)械撞擊，而且又快又精準(zhǔn)，大大減輕了病人的痛苦，如血管瘤、腦部手術(shù)等。

激光單色性好、方向性強(qiáng)、測(cè)距精度高，使得測(cè)量人造衛(wèi)星、月球等遠(yuǎn)目標(biāo)的距離變成現(xiàn)實(shí)。宇航員在月球上安放激光反射器，激光器從地球向月球發(fā)射一個(gè)激光脈沖信號(hào)，月球上的反射器能夠?qū)⒓す饷}沖原路返回，激光脈沖從發(fā)出到接收時(shí)間間隔為2.56s。

激光也被作為電影素材，在科幻電影《星球大戰(zhàn)》中天行者使用的激光劍能釋放出一道長(zhǎng)約1m的純能量束，戰(zhàn)斗時(shí)悄無(wú)聲息。

（1）激光_____是白光（選填“一定”、“一定不”或“可能”）；

（2）激光刀在切割堅(jiān)硬或柔軟的材料時(shí)，材料所發(fā)生的物態(tài)變化可能是_____（答出一種即可）；

（3）若《星球大戰(zhàn)》中的激光劍刺向你，你利用_____（填光學(xué)元件名稱(chēng)）能把激光反射回去；

（4）光在真空中的傳播速度是3×108m/s，則月球與地球之間的距離約為_____m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距10.0cm。如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是______的實(shí)像。若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至______刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像；

（2）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像；

（3）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是______。(選填“近視鏡”或“老花鏡”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案