如圖8-1-13所示,完全相同的兩塊磚分別平放和立放在水平地面上,已知磚的長(zhǎng)、寬、高之比為4∶2∶1,若磚平放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1,立放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2,則p1∶p2等于( )
A.8∶1 B.4∶1 C.1∶4 D.1∶8
圖8-1-13
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2012年6月18日“神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。圖2所示為即將對(duì)接時(shí)的模擬圖, 成功對(duì)接后,“神舟九號(hào)”內(nèi)的航天員看到“天宮一號(hào)”紋絲不動(dòng),地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),則航天員選擇的參照物是( )
A.太陽(yáng) B.地球、
C. “天宮一號(hào)” D.“神舟九號(hào)”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不到硬幣(如圖甲所示)。人位置不變,往茶杯中倒入一些水后,又能看到硬幣了(如圖3乙所示),這主要是由于( 。
A.光的直線傳播 B. 光的折射 C. 光的反射 D. 凸透鏡成像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
光污染已成為21世紀(jì)最受人們關(guān)注的問(wèn)題之一.現(xiàn)在很多人在粉刷墻壁時(shí)選擇了一種環(huán)保墻漆,這種墻漆會(huì)使墻表面出現(xiàn)很多小的凹凸不平,達(dá)到保護(hù)視力的目的,這主要是利用了光的( )
| A. | 漫反射 | B. | 鏡面反射 | C. | 折射 | D. | 直線傳播 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面,如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華想用空易拉罐來(lái)體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作能達(dá)到目的的是( )
A.用手捏易拉罐,易拉罐變癟
B.將密封的易拉罐置于深水中,易拉罐變癟
C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟
D.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖8-1-21所示,兩支相同的試管,內(nèi)盛等質(zhì)量的液體.甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大。簆甲________p乙.
圖8-1-21
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
將重為2 N的木塊放入燒杯中,靜止時(shí)木塊所受浮力的大小為_(kāi)_______N,浮力的方向____________.木塊排開(kāi)水的體積為_(kāi)_______m3;放入木塊后,燒杯底部所受水的壓強(qiáng)________(填“變大”、“變小”或“不變”).(取g=10 N/kg)
1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一根繩子系著一個(gè)泡沫小球,懸掛在一個(gè)帶電體A右邊(如圖7-1-6所示),小球受到帶電體A的吸引,靜止時(shí)與帶電體A等高且不接觸。請(qǐng)畫(huà)出小球受到帶電體A吸引力的示意圖。
圖7-1-6
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