3．醫(yī)生在診病時使用聽診器，是因為聽診器（　�。�
A．能減小聲音傳播過程中的能量損耗，便于醫(yī)生捕捉身體臟器運(yùn)作時產(chǎn)生的微弱聲音
B．能改變心跳的頻率，使音調(diào)變調(diào)
C．能改變心跳的音色，使聲音更加悅耳動聽
D．能使心臟振動的振幅增加，響度增大

分析 醫(yī)生診斷病情，需要聽的清楚一些，所以需要聽診器，這樣可以減少在傳播過程中的聲音能量損耗．

解答 解：A、聽診器可以減小聲音在傳播過程中的能量損耗，這樣可以清楚的聽到心跳聲音，易于判斷病情，故A正確；
BCD、心跳的音調(diào)、音色和響度和心臟本身有關(guān)，與聽診器無關(guān)，都是一定的，故BCD錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 此題考查了聲音特征的應(yīng)用，要會利用聲音解決實(shí)際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下面是李敏同學(xué)對身邊的數(shù)據(jù)做出的估測，你認(rèn)為與事實(shí)明顯不符的是（　�。�
A．我們雅安冬季有一半的時間氣溫低到-10℃
B．苗條玲瓏的曉燕同學(xué)的質(zhì)量大約只有45kg
C．高大結(jié)實(shí)的小亮同學(xué)的身高大約有175cm
D．我們正常步行的速度大約是1.2m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．手拉橡皮筋，橡皮筋伸長．使橡皮筋伸長的力的施力物體是（　　）
A．人手B．橡皮筋C．空氣D．地球

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．2016年10月17日，我國用“長征二號火箭”將“神舟十一號飛船”，準(zhǔn)確的送入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功．其中，發(fā)射時火箭推動器的點(diǎn)火工作是由繼電器（選填“滑動變阻器”、“電阻箱”或“繼電器”）來完成．飛船進(jìn)入太空后，在沒有太陽照射時，其表面的溫度會急劇下降，這時，飛船的內(nèi)能會減少，這種改變內(nèi)能的方式是熱傳遞（選填“做功”或“熱傳遞”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

18．小王同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗，所有元件均完好．他將電源（電壓是1.5伏的整數(shù)倍）、待測電阻、電流表、滑動變阻器、電鍵等串聯(lián)后，將電壓表并聯(lián)在電路中，他移動變阻器的滑片到某端點(diǎn)．剛閉合電鍵時，觀察到電流表、電壓表示數(shù)如圖（a）、（b）所示．當(dāng)他移動變阻器的滑片時，觀察到兩電表的指針向相反方向偏轉(zhuǎn)．他經(jīng)過思考，求出了滑動變阻器的最大阻值．他重新正確連接電路，實(shí)驗步驟正確．閉合電鍵時，觀察到電壓表的示數(shù)如圖（c）所示．當(dāng)他移動變阻器滑片到中點(diǎn)位置時，記錄電流表的示數(shù)在下表中．他繼續(xù)移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)最大為0.28安．
①實(shí)驗所用滑動變阻器的最大阻值為10歐；
②請根據(jù)上述他重新正確連接電路時的相關(guān)信息，將下表填寫完整．（計算電阻時，精確到0.1歐）

電壓（伏）電流（安）電阻（歐）電阻平均值（歐）
1    
2 0.24 
3 0.28 

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示電路，電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”，定值電阻R1的阻值為6Ω，滑動變阻器R的最大阻值為300Ω，允許通過的最大電流為2A，電壓表接入電路的量程是0～15V．當(dāng)開關(guān)S閉合后，滑動變阻器的滑片P移到某位置時，電壓表讀數(shù)為9V，此時
燈泡恰好正常發(fā)光（忽略溫度變化對燈泡電阻的影響）．在保證電路元件不燒壞的情況下，下列說法正確的是（　　）
A．電源電壓是18VB．R1的最大功率是1.5W
C．變阻器允許連入的最大阻值是90ΩD．電路中的最大電流為2A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．一人身高1.8m，站在水池旁邊，已知池水深1m，水面離岸的高度為1.5m，則他在水中的像高為1.8m；他頭頂?shù)南竦剿娴木嚯x為3.3m．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

12．小紅在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗時，連接實(shí)物電路如圖，電源電壓為3V．
數(shù)據(jù)序號12345
電流I/A0.400.200.130.500.08
電阻R/Ω510152025
（1）連接實(shí)物電路前，開關(guān)應(yīng)斷開；電路中滑動變阻器起到了保護(hù)電路元件安全和控制電壓R2電壓不變的作用．
（2）小紅得到的實(shí)驗數(shù)據(jù)如表所示，這些數(shù)據(jù)中有一組是明顯錯誤的．跟其他數(shù)據(jù)的規(guī)律完全不同，分析時需要把它剔除，錯誤數(shù)據(jù)是0.50，錯誤的原因是讀數(shù)時選錯了量程．
（3）剔除錯誤數(shù)據(jù)后，小紅得到的結(jié)論是：電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
（4）小紅和其他組的小方交流時發(fā)現(xiàn)，兩組同學(xué)收集數(shù)據(jù)的方案不同：
小紅的方案：收集電壓為2V時，電流與電阻的關(guān)系的幾組數(shù)據(jù)，比較電流與電阻的關(guān)系．
小方的方案：收集電壓分別為1V、2V、3V的三個小組電流與電阻的關(guān)系的多組數(shù)據(jù)，比較電流與電阻的關(guān)系．
你認(rèn)為小方的方案更合理．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．請在虛線框內(nèi)畫出如圖所示電路的電路圖．

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同步練習(xí)冊答案