13.在“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,選用如下器材:2節(jié)干電池、額定電壓為2.4V的小燈泡(額定功率小于1W)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω  1A)、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖甲所示是小明沒有連接完整的電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(2)正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)幾乎為零,燈泡不發(fā)光,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路.
(3)排除故障后,小明通過正確操作,得到多組I、U數(shù)據(jù),作出如圖乙所示的I-U圖象,由圖可知,燈泡兩端電壓為2.4V時(shí),通過燈泡的電流為0.26A,燈泡的額定功率為0.624W;燈泡電阻隨電壓的增加而增大(選填“增大”或“減小”),導(dǎo)致燈泡電阻變化的主要因素是燈絲電阻受溫度影響.
(4)根據(jù)(1)問中連接好的電路,排除(2)問中故障,移動(dòng)變阻器滑片,能否實(shí)現(xiàn)燈泡兩端電壓從零連續(xù)變化到2.4V?答:不能(選填“能”或“不能”),其理由是燈泡有電阻.

分析 (1)本實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),根據(jù)燈泡規(guī)格確定電表量程,由此連接實(shí)物;
(2)電流表無示數(shù),燈不亮,電路可能有斷路,再由電壓表示數(shù)情況分析判斷電路故障的原因;
(3)由圖乙讀出燈泡電壓為2.4V時(shí)通過燈泡的電流表,由電功率公式P=UI求出燈泡的額定功率;
從電阻大小的影響因素分析電阻變化的原因;根據(jù)燈絲的電阻隨溫度的變化而變化的特點(diǎn)進(jìn)行分析.
(4)滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),從燈泡有電阻這一角度分析.

解答 (1)測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián);
由P=UI可知,燈泡正常發(fā)光電流約為:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1W}{2.4V}$=0.42A,所以電流表應(yīng)使用0-0.6A量程,滑動(dòng)變阻器一上一下接入電路中,如圖所示:
;
(2)電流表示數(shù)幾乎為零,燈不亮,電路可能有斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表到電源間是通路,所以故障原因可能是小燈泡斷路造成的;
(3)由圖乙可知,燈泡兩端電壓為2.4V時(shí),通過燈泡的電流為0.26A,
燈泡的額定功率為:P=UI=2.4V×0.26A=0.624W;
由圖象知,燈泡兩端電壓變化比通過電流的變化大,所以燈泡電阻隨電壓的增加而增大.
導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積以及溫度,燈絲的電阻發(fā)生變化,是因?yàn)闊艚z的溫度發(fā)生變化而致;
(4)由題意可知,滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),移動(dòng)變阻器滑片,移到滑動(dòng)變阻器的阻值最大,因?yàn)闊襞萦须娮,所以不能?shí)現(xiàn)燈泡兩端電壓從零連續(xù)變化到2.5V.
因?yàn)闊襞萦须娮瑁鶕?jù)串聯(lián)電路的分壓原理,當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入阻值最大時(shí),燈兩端分得的電壓最小,但不能為0,所以不能實(shí)現(xiàn)燈泡兩端電壓從零連續(xù)變化到2.4V,
故答案為:(1)見上圖;(2)燈泡斷路;(3)0.26;0.624;增大;燈絲電阻受溫度影響;(4)不能;燈泡有電阻.

點(diǎn)評 本題考查了電路故障分析、電表讀數(shù)、滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)、求功率等問題,對電表讀數(shù)時(shí),應(yīng)先確定電表的量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí),視線要與刻度線垂直.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.把一木塊密度為0.5×103kg/m3,體積為1dm3,把它放在水中靜止后有一半的體積露出水面,此時(shí)它受到多大的浮力?

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10.如圖所示,在“測滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,若物體重6N.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)沿豎直向上方向勻速拉繩子自由端最省力.若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖中所示,則滑輪組的機(jī)械效率是83.3%.
(2)若僅增加物體的重量,該滑輪組的機(jī)械效率將增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,其中小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,它的電阻約10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖1中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路(導(dǎo)線不要交叉).
(2)請你畫出該電路圖.
(3)李佳合理地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.于是李佳提出以下猜想:A.可能是燈絲斷了     B.可能是小燈泡短路     C.可能是變阻器開路;究竟哪個(gè)猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷(電流表、電壓表均無故障),下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的,并把其序號填寫在對應(yīng)的空格里.
電流表電壓表判斷結(jié)果
示數(shù)不為零示數(shù)為零B
示數(shù)為零示數(shù)不為零A
示數(shù)為零示數(shù)為零C
(4)李佳排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,則通過小燈泡的電流為0.36A,小燈泡的額定功率為1.368W.
(5)李佳根據(jù)測量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,如圖3所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比,李佳很納悶,請你幫助他分析原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在“探究小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣.
(1)實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表、電流表都有示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是滑動(dòng)變阻器接入阻值太大.
(3)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,測得幾組對應(yīng)的電壓與電流值,作出了圖乙所示的U-I圖象.從圖象可知小燈泡的額定功率是0.625W;從圖象還可以發(fā)現(xiàn)通過小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比,造成這種現(xiàn)象的原因是燈絲的電阻隨溫度升高而增大.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師給同學(xué)們一個(gè)10Ω的定值電阻R0和兩只電流表,讓他們測出標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.電路圖如丙所示,請你將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整;閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為0.38A,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是11.9Ω(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.物理興趣活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們測出一較大金屬塊的密度.老師提供的器材有:一架天平(無砝碼),兩只完全相同的燒杯,一只量筒,適量水(已知水的密度為ρ),滴管,細(xì)線.實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)由于金屬塊較大,雖然呢個(gè)放入燒杯中,但無法放入量筒中.請你利用上述器材幫助同學(xué)們設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測出金屬塊的密度.要求:
(1)寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)寫出金屬塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式.(用已知量和測量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中(小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值約10Ω,電源電壓為6V):
(1)麗麗連成了圖甲所示的電路,將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡不發(fā)光(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”).經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線.
(2)根據(jù)(1)中的現(xiàn)象,可判斷出麗麗所用的滑動(dòng)變阻器的最大阻值是20Ω.
(3)電路正確連接后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙,則通過小燈泡的電流是0.28A,小燈泡的額定功率為0.7W.
(4)麗麗認(rèn)為不用電壓表也可以測量小燈泡的額定功率,于是她找來額定電壓為U的小燈泡,利用已知阻值的電阻R1設(shè)計(jì)了如圖丙的電路圖.請幫她補(bǔ)全她的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
①將電流表接在a點(diǎn),閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為$\frac{{U}_{額}}{{R}_{1}}$;
②將電流表接在b點(diǎn),閉合開關(guān)S,保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),讀出電流表的示數(shù)為I;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式P=UI(用字母表示).
(5)麗麗還想探究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系,她利用電壓為6V的電源,10Ω,20Ω和40Ω的定值電阻和“40Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖丁的電路圖,分別把三個(gè)定值電阻單獨(dú)接入電路進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中她是控制定值電阻兩端的電壓不低于3V,才完成了實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.(1)小明想用壓強(qiáng)計(jì)區(qū)分兩杯清水和鹽水,其操作如下:

①當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),小明卻觀察到U形管兩邊的液面如圖1a所示.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:取下軟管重新安裝.
②小明再作圖1b所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:左支管與橡膠管連接處或金屬盒處橡皮膜漏氣.
③壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖1c和1d所示.他發(fā)現(xiàn)圖1d中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖1d杯子中盛的是鹽水.
你認(rèn)為,小明的結(jié)論是不可靠(填“可靠的”或“不可靠的”);理由是實(shí)驗(yàn)中金屬盒橡皮膜所在的深度不同,不能得到正確結(jié)論,正確的操作是將探頭放入液體中相同深度的位置,再根據(jù)左右兩管的液面高度差大小進(jìn)行判斷.
(2)小東想估測出某種油的密度ρ,他手邊的測量工具只有刻度尺,小東利用身邊的器材設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.
首先找一根直硬棒,用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起,硬棒在水平位置平衡,然后將已知密度為ρ的金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個(gè)重物A掛在硬棒右端,調(diào)節(jié)重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此時(shí)重物掛在硬棒上的位置為E,如圖2所示.下面是小東測出ρ的余下實(shí)驗(yàn)步驟,請你按照小東的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
a.用刻度尺測出OC的長度l0;
b.用刻度尺測出OE的長度l1
c.把金屬塊B浸沒在油中,把重物A從E處移動(dòng)到D處時(shí),硬棒再次水平平衡;
d.用刻度尺測出OD的長度l2;
實(shí)驗(yàn)完畢后,同組的小明利用兩次平衡條件及阿基米德原理去推算這種油的密度時(shí),發(fā)現(xiàn)a(選填“a”或“b”)的實(shí)驗(yàn)步驟是沒有必要的.
利用上述測量出的必要物理量和題中的已知量,推導(dǎo)ρ=$\frac{ρ({l}_{1}-{l}_{2})}{{l}_{1}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.滑動(dòng)變阻器是通過改變電阻線連入電路的長度從而逐漸改變連入電路的電阻大。ㄟx填“材料”、“長度”或“橫截面積”),某滑動(dòng)變阻器上標(biāo)注“20Ω  1A”,其中“20Ω”表示該滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值,“1A”表示該滑動(dòng)變阻器允許通過的最大電流.某同學(xué)利用滑動(dòng)變阻器制作了一個(gè)調(diào)光燈電路(如上圖所示),已知電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,小燈泡上標(biāo)有“3V  0.3A”字樣(燈泡電阻是定值),為了使小燈泡正常發(fā)光(即燈泡兩端電壓等于3V),此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為10Ω,電流表的示數(shù)為0.3A.

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同步練習(xí)冊答案