11.如圖甲所示,該實驗裝置的名稱是壓強計.使用前應檢查裝置是否漏氣.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面的高度幾乎不變,則說明裝置漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大(選填“增大”“減小”或“不變”).比較圖丙和圖丁,得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強與液體密度有關.

分析 (1)壓強計是測量液體內(nèi)部壓強大小的儀器;
(2)壓強計是通過橡皮膜來感受壓強的,當橡皮膜受到壓強時,軟管中的氣體壓強變大,大于大氣壓強就會將U形管中的液面出現(xiàn)高度差,高度差越大,表示橡皮膜受到的壓強越大;若和橡皮膜連接的軟管出現(xiàn)漏氣,不論橡皮膜是否受到壓強,軟管中氣體的壓強都等于大氣壓,壓強計中液面就不會出現(xiàn)高度差;
(3)探究液體壓強跟深度的關系時,保持液體的密度和方向相同;探究液體壓強跟密度的關系時,保持液體的深度和方向相同.

解答 解:
(1)圖中所示儀器是壓強計;
(2)若壓強計的有漏氣的地方,軟管中的氣體和大氣相通,等于大氣壓強,橡皮膜受到壓強時,軟管內(nèi)的氣體壓強不會發(fā)生變化,U形管中的液面就不會出現(xiàn)高度差;
(3)乙和丙比較,水的密度一定,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大壓強越大,可得出結(jié)論:同一液體,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大;
丙和丁相比較,控制了液體深度相同,橡皮膜的方向相同,液體的密度不同,可得出結(jié)論:不同液體的壓強還跟液體的密度有關.
故答案為:壓強計;漏氣;增大;液體密度.

點評 (1)這是一道綜合實驗題,此題的難點是液體壓強計的有關知識,我們要了解壓強計的原理,知道液體壓強計的操作要求等.
(2)在“研究水內(nèi)部壓強”的實驗中,壓強計的觀察方法是應該掌握的基本要求,實驗中液體的深度是指距自由液面的深度而非距底面的距離,這一點一定要分清.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.夏天,一市民在自貢釜溪河游泳時撿到一個質(zhì)量為1.25kg的鵝卵石,已知鵝卵石的密度ρ=2.5×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3,p大氣=1.013×105Pa,g=10N/kg.當該市民用手將鵝卵石處于水面下0.5m深處靜止不動時,求此時鵝卵石受到的:
(1)壓強大小是多少?
(2)浮力大小是多少?
(3)手的支持力大小是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.把正在發(fā)聲的音叉插入水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在振動;中考考場附近禁止機動車鳴笛,這是從聲源處控制噪聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵.關于電磁鐵,下列說法中正確的是( 。
A.電磁鐵的鐵芯,可以用銅棒代替
B.電磁繼電器中的磁體,可以使用永磁鐵
C.電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關
D.電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應制成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在如圖所示4幅圖中,圖B表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,圖D表示通電導體在磁場中會受到力的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.航天器外殼要輕巧耐高溫,航天器外殼材料應具有的特性是( 。
A.密度大、熔點高B.密度小、熔點高C.密度大、熔點低D.密度小、熔點低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”.人們能聞到梅花的香味是因為( 。
A.分子很小B.分子間存在引力
C.分子在不停地做無規(guī)則運動D.分子間存在斥力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖是研究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量和什么因素有關”的實驗,通電一段時間后,由現(xiàn)象可判斷電阻R2產(chǎn)生的熱量較多.在此實驗中用到的物理科學方法是轉(zhuǎn)換法(寫出一種即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.對于通電螺線管極性的標注,如圖中正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案