A. | 該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 | |
B. | 將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 | |
C. | 通電一段時間后,左側(cè)U形管中液面的高度差不發(fā)生變化而右側(cè)有明顯變化,原因可能是左側(cè)電阻絲斷路 | |
D. | 正常情況下,通電一段時間后,左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大 |
分析 電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān).
(1)探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時,控制通電時間和電流不變;
(2)探究電流產(chǎn)生熱量跟通電時間關(guān)系時,控制電流和電阻不變;
(3)若左側(cè)電阻斷路,則整個電路沒有電流;
(4)根據(jù)電流產(chǎn)生的熱量分析.
解答 解:(1)裝置中一個5Ω的電阻與兩個5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知,右端兩個電阻的總電流和左端的電阻電流相等,即I右=I左,兩個5Ω的電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點知I右=I1+I2,兩電阻阻值相等,則支路中電流相等,I1=I2,所以右邊容器中的通過電阻的電流是左側(cè)通過電流的一半,即是研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,由Q=I2Rt可知,左邊容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多,溫度升得較快;因此通電一段時間后,玻璃管左側(cè)液面高度差更大,故A錯誤,D正確.
(2)將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后,左右兩端的電阻和電流都不同,沒有控制好變量,所以不能探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,故B錯誤;
(3)若左側(cè)電阻斷路,則整個電路沒有電流,則右側(cè)的液面不會有變化,故C錯誤.
故選D.
點評 此題主要考查的是學生對“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的”實驗的理解和掌握,注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運用,同時考查了學生對焦耳定律變形公式的理解和掌握,難度較大.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小車的運動速度增大,則它的慣性也隨之增大 | |
B. | 小車受到阻力突然停止運動時,那么木塊將向左傾倒 | |
C. | 小車對木塊的支持力與木塊受到的重力是一對平衡力 | |
D. | 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球A對木塊B的作用力等于木板對木塊B的摩擦力與木塊B的重力相加 | |
B. | 若木板的表面光滑且足夠長,小球A和木塊B將一直保持勻速運動 | |
C. | 小球A在斜面上向下滑的過程中,以木板為參照物,小球的靜止的 | |
D. | 小球A對木塊B的作用力等于小球A的重力 |
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