小商品市場(chǎng)上有一種帶掛鉤的半球形軟塑料皮碗,“物理愛好者”小組買回后,利用此塑料皮碗測(cè)教室中的大氣壓.具體做法:
(1)將皮碗擠壓在固定的豎直玻璃板上,測(cè)出皮碗與玻璃板的接觸面積為S;
(2)將彈簧測(cè)力計(jì)掛在皮碗尾部的掛鉤上,沿著垂直于玻璃板的方向向外拉皮碗,當(dāng)皮碗恰好掉下時(shí)記下測(cè)力計(jì)的讀書為F,則大氣壓強(qiáng)P0=F/S.
你認(rèn)為該小組是利用______的原理測(cè)教室中的大氣壓.該小組用此方法測(cè)出教室中大氣壓P=0.8×103Pa,再用氣壓計(jì)測(cè)得值為1.0×103Pa,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因是______.
通過分析實(shí)驗(yàn)過程可知,該小組是利用二力平衡與壓強(qiáng)的公式來測(cè)大氣壓的大小的;
測(cè)量值小于實(shí)際值,說明測(cè)量存在誤差,產(chǎn)生誤差的最主要原因可能是皮碗與玻璃間可能有少量空氣.
故答案為:二力平衡與壓強(qiáng)的公式;皮碗與玻璃間可能有少量空氣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南充)小商品市場(chǎng)上有一種帶掛鉤的半球形軟塑料皮碗,“物理愛好者”小組買回后,利用此塑料皮碗測(cè)教室中的大氣壓.具體做法:
(1)將皮碗擠壓在固定的豎直玻璃板上,測(cè)出皮碗與玻璃板的接觸面積為S;
(2)將彈簧測(cè)力計(jì)掛在皮碗尾部的掛鉤上,沿著垂直于玻璃板的方向向外拉皮碗,當(dāng)皮碗恰好掉下時(shí)記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F,則大氣壓強(qiáng)P0=F/S.
你認(rèn)為該小組是利用
二力平衡與壓強(qiáng)的公式
二力平衡與壓強(qiáng)的公式
的原理測(cè)教室中的大氣壓.該小組用此方法測(cè)出教室中大氣壓P=0.8×103Pa,再用氣壓計(jì)測(cè)得值為1.0×103Pa,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因是
皮碗與玻璃間可能有少量空氣
皮碗與玻璃間可能有少量空氣

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小商品市場(chǎng)上有一種帶掛鉤的半球形軟塑料皮碗,“物理愛好者”小組買回后,利用此塑料皮碗測(cè)教室中的大氣壓.具體做法:
(1)將皮碗擠壓在固定的豎直玻璃板上,測(cè)出皮碗與玻璃板的接觸面積為S;
(2)將彈簧測(cè)力計(jì)掛在皮碗尾部的掛鉤上,沿著垂直于玻璃板的方向向外拉皮碗,當(dāng)皮碗恰好掉下時(shí)記下測(cè)力計(jì)的讀書為F,則大氣壓強(qiáng)P0=F/S.
你認(rèn)為該小組是利用______的原理測(cè)教室中的大氣壓.該小組用此方法測(cè)出教室中大氣壓P=0.8×103Pa,再用氣壓計(jì)測(cè)得值為1.0×103Pa,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因是______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2007年四川省南充市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小商品市場(chǎng)上有一種帶掛鉤的半球形軟塑料皮碗,“物理愛好者”小組買回后,利用此塑料皮碗測(cè)教室中的大氣壓.具體做法:
(1)將皮碗擠壓在固定的豎直玻璃板上,測(cè)出皮碗與玻璃板的接觸面積為S;
(2)將彈簧測(cè)力計(jì)掛在皮碗尾部的掛鉤上,沿著垂直于玻璃板的方向向外拉皮碗,當(dāng)皮碗恰好掉下時(shí)記下測(cè)力計(jì)的讀書為F,則大氣壓強(qiáng)P=F/S.
你認(rèn)為該小組是利用______的原理測(cè)教室中的大氣壓.該小組用此方法測(cè)出教室中大氣壓P=0.8×103Pa,再用氣壓計(jì)測(cè)得值為1.0×103Pa,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案