【題目】五光十色的節(jié)日彩燈串聯(lián)在電路中，如果都不亮，這可能是由于電路發(fā)生了________路，如果只有一個彩燈不亮，而其它燈亮度稍稍增加了一些，可能是這只彩燈被______路。

【答案】開短

【解析】

試題把電路元件逐個順次連接起來的電路叫串聯(lián)，電流只有一條路徑，一處斷處處斷；各用電器互相影響。所以，五光十色的節(jié)日彩燈串聯(lián)在電路中，如果都不亮，這可能是由于電路發(fā)生了開路，如果只有一個彩燈不亮，而其它燈亮度稍稍增加了一些，可能是這只彩燈被短路，不會影響其他燈泡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】布依族人民能歌善舞，常常以唱布依山歌來傳達(dá)情誼．布依姑娘唱山歌時聲音清脆，優(yōu)美動聽；布依小伙唱山歌時聲音低沉、雄渾有力．他們唱山歌是通過聲帶的來產(chǎn)生聲音的，聲音低沉是指 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位換算正確的是（ ）
A.1.5m=1.5×100=150cm
B.1.5m=1.5m×100=150cm
C.1.5m=1.5×100cm=150cm
D.1.5m=1.5m×100cm=150cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖示的裝置可以探究重力方向的特點。實驗時將鐵架臺放在水平桌面BC上，用細(xì)線將鐵球懸掛在鐵架臺的O點，緩慢增大鐵架臺底面與水平桌面BC間的傾角， 觀察到的現(xiàn)象是 ， 根據(jù)這一現(xiàn)象初步得到結(jié)論是：重力的方向總是 ． 生活中的就是利用重力方向的特點制成的，用來檢查墻壁是否豎直。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中所用木塊和鋁塊的體積、形狀完全相同，底部粗糙程度不同，實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動.

a.圖甲中鋁塊所受滑動摩擦力是N.
b.圖乙、丙可用來探究滑動摩擦力的大小與的關(guān)系.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示的實驗現(xiàn)象說明分子間存在著_________力；

（2）夏天，突然打開汽水瓶時，隨著“嘭”一聲響，往往可以看到瓶口處冒“白氣”，這是因為當(dāng)突然打開瓶蓋時，瓶內(nèi)氣體迅速膨脹，對外_________，溫度_______，內(nèi)能________，形成大量的小水珠，就是我們看到的“白氣”。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實驗中：

（1）小明按照如圖所示的電路圖，連接完電路閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮，電流表示數(shù)為零，說明電路存在_________（選填“短路”或“斷路”）故障；若故障只出現(xiàn)在一個燈泡上，用一根導(dǎo)線進(jìn)行檢測，把導(dǎo)線并聯(lián)在燈泡L1兩端時，兩燈都不發(fā)光，電流表無示數(shù)；把導(dǎo)線并聯(lián)在燈泡L2兩端時，燈泡L1發(fā)光，燈泡L2不發(fā)光，電流表有示數(shù)，則故障出現(xiàn)在燈泡_________上。

（2）另外一名同學(xué)連接完電路后，兩燈泡都發(fā)光，由于連接較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，于是他把其中的一根導(dǎo)線斷開，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，根據(jù)此現(xiàn)象______（選填“能”或“不能”）判斷出兩燈泡的連接方式。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下溫度最接近25℃的是（ ）
A.北京夏季室外中午的最高氣溫值
B.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度
C.北京冬季室外早、晚的最低氣溫值
D.冬季，學(xué)校自來水管中直接接出的水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李明同學(xué)測量課本寬度的4次結(jié)果如下，其中記錄錯誤的一次是（ ）
A.17.31cm
B.17.32cm
C.17.52cm
D.17.30cm

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同步練習(xí)冊答案