【題目】人對遠處大聲講話時，常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀，這是為了（ ）

A．增大說話頻率

B．增加傳入對方耳朵的聲音的響度

C．改變講話的音色

D．增大講話人的肺活量，使人更易講話

【答案】B

【解析】

試題分析：解決此題的關鍵是要知道物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大．

解：雙手放在嘴邊可以減小聲音擴散，改善聲音的方向性，使聲音集中向一點傳播，這樣可以增加傳入對方耳朵的聲音的響度；

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）請按要求把如圖實驗報告的空格部分補充完整．

實驗用“伏安法”測電阻

【實驗目的】用“伏安法”測定值電阻

【實驗原理】 （請寫出相關公式）

【實驗器材】 、 、電流表、待測電阻、滑動變阻器、開關、導線．

…

【拓展評估】測定值電阻時進行多次測量的目的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年5月9日，中國人民解放軍三軍儀仗隊應邀到俄羅斯紅場參加紀念蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵，彰顯國威、軍威．儀仗隊整齊列隊時利用了光的（ ）

A．直線傳播 B．反射 C．折射 D．色散

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）（2014秋津南區(qū)期末）如圖，某同學用電流表測電流時，使用了“+”和“0.6”接線柱接入電路，電流表的指針偏轉超出刻度范圍，則他應該選擇的量程為 ，如果電流表的指針反向偏轉，這是因為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）如圖1觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，圖 是水在沸騰前的情況．

（2）小明同學在利用如圖2所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）① ；②

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

97

98

99

97

99

99

（3）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 分鐘時的數(shù)據(jù)；此時水的沸點為 ℃；

（4）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)正確地畫出水的沸騰圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分散成成了各種顏色的光，這是光的現(xiàn)象．用放大鏡觀察彩色電視畫面，你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域，它們分別是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用刻度尺測量物體的長度時，下列要求中錯誤的是（ ）
A.測量時，刻度尺不能歪斜
B.測量時必須從刻度尺的左端量起
C.讀數(shù)時，視線應垂直于刻度尺的尺面
D.記錄測量結果時，必須在數(shù)字后面注明單位

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為實驗室制作一個電鈴電路，現(xiàn)有器材：一只12 V的電源、一個“6 V　1 A”的電鈴、若干導線，要使電路中的電鈴正常工作，至少還需要( )

A. 串聯(lián)一只6 Ω的電阻 B. 串聯(lián)一只12 Ω的電阻

C. 并聯(lián)一只6 Ω的電阻 D. 并聯(lián)一只12 Ω的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人站在平面鏡前，當他向平面鏡走近時，發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）
A.像變大，像到鏡面的距離變小
B.像的大小不變，像到鏡面的距離不變
C.像變大，像到鏡面的距離變大
D.像的大小不變，像到鏡面的距離變小

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