如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是

 A.實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣

 B.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落

 C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列四幅圖是描述某一輕質(zhì)彈簧在彈性限度內(nèi)，受水平拉力F 作用下發(fā)生形變后靜止時的場景，其中與事實相符的是 ( )

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下列粒子中，帶正電的是

A、電子 B、質(zhì)子 C、中子 D、原子

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如圖11 所示，薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上。容器甲足夠高、底面積為，盛有質(zhì)量為5 千克的水。圓柱體乙的重力為160 牛。底面積為

①求容器甲內(nèi)水的體積V水

②求圓柱體乙對水平地面的壓強

③若將一物塊A 分別浸沒在容器甲的水中、放在圓柱體乙上表面的中央時，水對容器甲底部壓強的變化量與圓柱體乙對水平地面壓強的變化量相等。求物塊A 的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運動過程．關(guān)于甲、乙兩車的運動情況，說法錯誤的是（　�。�

A．前10s內(nèi)甲車運動的路程大于乙車運動的路程

B．乙車到達600m處所用時間大于甲車達此處所用時間

C．乙車在做勻速直線運動

D．甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是

A．甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流

B．乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機

C．丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置

D．丁圖中麥克風應(yīng)用了磁場對電流的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，通電螺線管附近的小磁針處于靜止狀態(tài)，則螺線管A端是    極，電源的D端是    極。

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壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．小聰同學想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數(shù)增大．以下電路不符合要求的是 

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


某物理興趣小組學習了導(dǎo)體電阻的知識后，對食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想：

① 食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)

② 食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)

③ 食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點間的距離有關(guān)

為了驗證猜想，他們設(shè)計了如圖10 所示的裝置，將電路中的a 、b 兩金屬片分別插入如圖11 甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金屬片a 、b 每次插入溶液中的深度都相同）進行探究：

（1）在連接電路時，開關(guān)必須 ，本實驗電路中接入電阻R0的目的是 ；

（2）食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由 來判斷；

（3）將金屬片a 、b 分別插入如圖11 甲、乙所示位置可探究猜想 （選填序號），為了探究猜想② 應(yīng)將金屬片a 、b 分別插入 兩圖所示位置；

（4）將金屬片a 、b 分別插入如圖11乙、丁所示位置，若I乙 ≠ I丁，由此可得到的結(jié)論是： 。

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