【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是（ ）

A.辨別聲音依據(jù)的是聲音的響度

B.聲音的強(qiáng)弱由聲源振動的頻率決定

C.聲音在真空中傳播的速度是340 m/s

D.跳廣場舞時將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲

【答案】D

【解析】

A．辨別聲音依據(jù)的是聲音的音色不同，故A錯誤；

B．聲音的強(qiáng)弱叫響度，決定于發(fā)聲體的振幅及距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近，故B錯誤；

C．聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，真空不能傳聲，故C錯誤；

D．跳廣場舞時的音樂對需要休息的人來說是噪聲，將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變．閉合開關(guān)S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示，則電源電壓為V，R1的阻值為Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)？”實(shí)驗(yàn)的示意圖．小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運(yùn)動到d處停下．下面的一些判斷正確的是（ ）

A.從a到b，小球的勢能不變，動能增大
B.從b到c，小球的勢能增大，動能增大
C.到達(dá)c處，小球的勢能最小，動能最大
D.到達(dá)d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外學(xué)習(xí)小組在探究“彈簧的伸長與所受的拉力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

(1)在圖中畫出彈簧伸長L與所受拉力F的關(guān)系圖像________。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為用這樣的彈簧能做一個測量范圍是________的測力計(jì)？理由是________。

(3)當(dāng)懸掛物體后，指針指在25.5cm處，那么該物體向下拉彈簧的力是_____N

(4)如圖是兩種材料在受到一定拉力作用下的伸長量與所受拉力圖像。如果要制作精確度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選用材料____（填“甲”或“乙”）制作的彈簧秤。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A.霧霾可以說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動B.液體溫度越高，分子運(yùn)動越激烈，蒸發(fā)越快

C.晶體熔化過程溫度不變，內(nèi)能不變D.霧是空氣中漂浮的水蒸氣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】筷子作為一種被使用了上千年的日常工具，已經(jīng)成為我們中華民族的一種傳統(tǒng)文化，下面有關(guān)筷子的說法中正確的是 （　　）

A.正常使用的筷子屬于省力杠桿

B.日常使用的筷子長度約為6cm

C.用筷子夾取食物，筷子不會發(fā)生形變

D.有的筷子的前端刻有凹槽，目的是為了增大摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，請你回答下列問題

（1）圖中所用的光學(xué)儀器是 透鏡．能夠成一個放大的圖象的原因是物體距離 透鏡 時，成一個 立、 的 像．

（2）小明把這個透鏡朝向太陽，在透鏡的另一側(cè)距離透鏡5cm處找到一個極小亮的點(diǎn)，那么，小明想要利用這個透鏡獲得一個縮小的像，應(yīng)當(dāng)把物體放在距離透鏡 處．

（3）小明利用這只透鏡研究透鏡的成像規(guī)律．實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)當(dāng)將透鏡放在蠟燭和光屏的 ，并且調(diào)整它們的高度和位置，使它們的中心大致在 上．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，R1=4Ω，R2=2Ω，滑動變阻器的最大值為30Ω．電路兩端的電壓U=12V，當(dāng)電壓表使用的量程為0～3V時，滑動變阻器允許接入電路的最小值是Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要用天平和量筒測量綠豆的密度，下列四種方法中最合理的是（ ）

A. 先用量筒和水測量一些綠豆的體積，再用天平測量這些綠豆的質(zhì)量

B. 先用天平測量一粒綠豆的質(zhì)量，再用量筒和水測量這粒綠豆的體積

C. 先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量，再將這些綠豆直接倒入量筒測出體積

D. 先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量，再用量筒和水測量這些綠豆的體積

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同步練習(xí)冊答案