【題目】小軒猜想,水中加入別的物質(zhì)后,可能會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間,小軒就觀察鹽水狀態(tài)測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)作成了凝固圖象如圖甲所示。
(1)從圖象可以看出,鹽水冷卻到第5分鐘時呈_____態(tài),鹽水凝固過程經(jīng)歷了_____分鐘。
(2)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫_____(選填“快”或“慢”)。
(3)鹽水的凝固點為_____℃。實驗的結(jié)果驗證了小明的猜想,因為與水相比。凝固點變_____(選填“高”或“低”)了。
(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,如圖乙所示。試管中的冰水混合物中的冰會_____(選填“變多”、“變少”或“不變”)。
(5)由此推想:寒冷的冬天,工人師傅在結(jié)冰的路面上撒鹽,其目的是_____。
【答案】液 10 快 -2 低 變多 降低水的凝固點
【解析】
(1)[1]由圖象知道,鹽水凝固過程有固定的凝固溫度,是晶體,鹽水冷卻到第5分鐘時還沒有達到凝固點,此時鹽水仍然是液態(tài);
[2] 由圖象知道,第10min達到凝固點開始凝固,鹽水凝固過程經(jīng)歷的時間:
20min﹣10min=10min;
(2)[3]由圖象知道,該物質(zhì)凝固前10min從4℃降低到﹣2℃,共降低了6℃,凝固后從20min到30min這10min內(nèi)溫度降低了2℃,說明該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫快;
(3)[4]從圖象可以看出,鹽水凝固過程有固定的凝固溫度,這個不變的溫度就是凝固點,是﹣2℃,
[5]水的凝固點是0℃,所以此時凝固點變低了;
(4)[6]如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,如圖乙所示,鹽冰水混合物的溫度為﹣2℃,冰水混合物溫度是0℃,此時兩者發(fā)生熱傳遞,冰水混合物將放出熱量,溫度達到水的凝固點并放熱,則水會凝固,冰會變多;
(5)[7]由此推想:寒冷的冬天,工人師傅在結(jié)冰的路面上撒鹽,其目的是降低水的凝固點。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有30包大米,總質(zhì)量為150kg.小明想盡快將它們搬上10m高處的庫房.如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象.由圖可知他可以提供的最大功率為__________W; 為了盡可能快地將大米搬上庫房,他每次應搬__________包,做的功為__________J.若他下樓時間是上樓時間的一半,則他以最大功率完成一次搬運任務并返回原地所需的時間為__________s(g=10N/kg).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某規(guī)格熱敏電阻的阻值隨環(huán)境溫度的變化如圖甲所示,如果設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的電路,要求溫度升高時電表示數(shù)減小,圖乙所示的電路中符合要求的可能是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在液體的表面上,某些能量較大的分子能克服液體內(nèi)其他分子的束縛而“飛離”液體表面,這就是________;如圖乙所示,在液體內(nèi)部,有一些分子由于獲得足夠的能量,擺脫其他分子的束縛,進入液體內(nèi)部的小氣泡中,從而使小氣泡逐漸變大并上升到液面,氣泡破裂,其中的水蒸氣“飛”到空氣中,這就是________。(選填汽化的兩種方式中的一種)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某單位用天然氣熱水器將1000 kg水從20℃加熱到100℃,消耗了10m3的天然氣。已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃),所用天然氣熱值為4x107J/m3, 求:
(1)10m3天然氣完全燃燒放出的熱量?
(2)此熱水器燒水的熱效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學校運動會上,采用無人機進行航拍,全方位展示了運動會的空前盛況。小軒同學找到了無人機的部分參數(shù),如表所示:
(1)小軒對無人機的螺旋槳十分感興趣,查找資料得知:無人機螺旋槳材料一般采用木、塑料或碳纖維(ρ木=0.72g/cm3,ρ塑=1.1g/cm3,ρ碳=1.8g/cm3),他用量筒測得一支螺旋槳的體積為10cm3,請你通過計算判斷該螺旋槳的材料是什么?
(2)高端無人機的螺旋槳采用碳纖維包裹木的方式,既減少質(zhì)量,又增加強度。如果用這種方法制作與上一問同樣大小的實心螺旋槳,若外層包裹了4.5g碳纖維,那么內(nèi)層木的質(zhì)量是多少?
起飛質(zhì)量 | 1216g |
最大上升速度 | 5m/s |
最大下降速度 | 3m/s |
鏡頭焦距 | 2.8mm |
影像傳感器 | 有效像素1200萬 |
螺旋槳(實心)質(zhì)量 | 11g/支 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
潛艇的“耳目”――聲吶。潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10000Hz至30000Hz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶。
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲音的頻率范圍是_______Hz到_______Hz;
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是_______(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s);
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?_______,_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖的電路中,電源電壓恒定,燈泡L1標有“3V 1.5W”。燈泡L2標有“6V 6W”,滑動變阻器R的最大阻值為10Ω,開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑動變阻器的滑片P置于b端時,電流表的示數(shù)為0.5A,設(shè)燈泡的電阻不變。求:
(1)燈泡L1正常發(fā)光的電阻
(2)閉合S1, 斷開S2, 調(diào)節(jié)滑片P使L2正常發(fā)光,求此時滑動變阻器接入電路的阻值;
(3)開關(guān)S1、S2均閉合,調(diào)節(jié)滑片P使L1正常發(fā)光,求此時L2的實際功率。(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】歷史上大國的崛起都反復證明了一個定律:背海而弱,向海則興。開發(fā)利用海洋,是新時代我國能源發(fā)展的總體目標。如圖所示,是我國矗立在東海的風力發(fā)電廠,風力發(fā)電機靠葉片的風力的推動下轉(zhuǎn)動,帶動發(fā)電機發(fā)電,把風能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機的工作原理是______;風能屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
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