19．如圖的下列情況，大人對(duì)孩子做了功的是（　�。�
A．
媽媽舉著孩不動(dòng)		B．
媽媽扛著孩子在水平路上行走
C．
奶奶背著孩子站著看風(fēng)景		D．
奶奶背著孫子爬山

分析 解決本題，要抓住做功的兩個(gè)必要因素：1．作用在物體上的力；2．物體在力的方向上通過的距離；二者缺一不可．

解答 解：
A、媽媽舉著孩子不動(dòng)，對(duì)孩子施加的力豎直向上，但孩子沒有在力的方向上通過距離，所以沒有做功．不符合題意；
B、媽媽扛著孩子在水平路上行走，對(duì)孩子施加的力豎直向上，運(yùn)動(dòng)的距離是水平方向，孩子沒有在力的方向上通過距離，所以沒有做功．不符合題意；
C、奶奶背著孩子在看風(fēng)景，對(duì)孩子施加的力豎直向上，運(yùn)動(dòng)的距離是水平方向，孩子沒有在力的方向上通過距離，所以沒有做功．不符合題意；
D、奶奶背著孫子爬山，對(duì)孩子施加的力豎直向上，孩子在力的方向上通過了距離，符合做功的條件．符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了力是否做功的判斷方法，判定是否做功就看是否同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)事先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫他填寫完整：
（1）他認(rèn)為把玻璃板放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較好，主要優(yōu)點(diǎn)在于便于測(cè)量像物到鏡面的距離．
（2）實(shí)驗(yàn)中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置，然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙，結(jié)果不能看到像，從而知道平面鏡所成的像是虛像．
（3）在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭，然后用另外一支未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后來回移動(dòng)，找到像的位置后，測(cè)量記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一，其中第二次測(cè)量數(shù)據(jù)是由于測(cè)量誤差造成的，據(jù)表可得出的結(jié)論是像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距/cm像距/cm
第一次9.09.0
第二次13.513.4
第三次15.015.0

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．密柚是平和的重要農(nóng)產(chǎn)品，在密柚開花季節(jié)，漫山遍野都是花香，這是因?yàn)榉肿樱ā　。?table class="qanwser">A．相互之間存在吸引力B．相互之間存在吸斥力C．相互之間存在間隙D．在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．今年6月1日晚，從南京駛往重慶的客船“東方之星”在長(zhǎng)江中游湖北監(jiān)利水域翻沉，當(dāng)?shù)卣块T立即組織人員投入搜救，潛水員在水下下潛救人的過程中，他受到水的壓強(qiáng)和浮力的說法正確的是（　�。�
A．壓強(qiáng)變大，浮力變大B．壓強(qiáng)變大，浮力不變
C．壓強(qiáng)不變，浮力變大D．壓強(qiáng)不變，浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是便于測(cè)量力臂．

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測(cè)出力臂，多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．
次數(shù)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
111025
2210120
3215310
多次實(shí)驗(yàn)的目的是：使得出的結(jié)論更具有普遍性，使得杠桿平衡的條件是F1L1=F2L2．
（3）小紅將圖乙中右端的兩個(gè)鉤碼取下，在此處改用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，并使杠桿保持水平平衡．若每個(gè)鉤碼重0.5N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N．拉著彈簧測(cè)力計(jì)，逐漸向右傾斜沿虛線方向拉，并保持杠桿水平平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大．（選填“變大”、“不變”、“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．有些物理量的大小不易直接觀察，但變化時(shí)引起的其他量的變化卻易直接觀察，用易觀察的量顯示不易觀察的量，是制作測(cè)量?jī)x器的一種思路．下列測(cè)量?jī)x器中不是利用這種思路制作的是（　　）
A．氣壓計(jì)B．溫度計(jì)C．彈簧測(cè)力計(jì)D．托盤天平

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后，發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些，則它受到的浮力變大（變大/變小/不變）．若滿載貨物后輪船總質(zhì)量為3萬(wàn)噸，進(jìn)入海洋后此船受到的海水浮力為3×108N（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于機(jī)械的功率和機(jī)械效率的說法正確的是（　�。�
A．機(jī)械的功率越小，機(jī)械效率越低B．機(jī)械的功率越大，機(jī)械效率越高
C．機(jī)械的功率越小，機(jī)械做功越慢D．機(jī)械的功率越大，做的有用功越多

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示是我國(guó)載人潛水器“蛟龍?zhí)枴保湎聺撋疃群图夹g(shù)已世界領(lǐng)先．“蛟龍?zhí)枴睒?biāo)準(zhǔn)參數(shù)如下表，（不考慮海水密度變化，ρ海取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：）
“蛟龍?zhí)枴敝饕獏?shù)值
總體積52m3
空載重22t（不含乘員體重及壓載鐵重）
最大負(fù)荷240kg（不含乘員體重）
最大下潛深度7000m
乘員3人（每人質(zhì)量不超過80kg）
（1）假設(shè)“蛟龍?zhí)枴鄙嫌忻娣e為5×10-3m2的探測(cè)窗口，當(dāng)它由海水中1000m處下潛至最大下潛深度處，問該探測(cè)窗口承受海水的壓力增加了多少？
（2）空載的“蛟龍?zhí)枴膘o止漂浮在海面上，排開海水的體積為多大？
（3）“蛟龍?zhí)枴比粢獔?zhí)行下潛任務(wù)，需要至少增加多大的重力？

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