現(xiàn)在通用的鞋的號碼是指人的腳跟到腳尖的厘米數(shù),李琳同學(xué)想請人給他買一雙合適的足球鞋,他用手頭一把受潮的木尺測得腳長為24.5厘米,他應(yīng)該買的足球鞋是( )

A. 24號 B. 25號 C. 24.5號 D. 25.5號

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2017屆九年級初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷 題型:選擇題

如圖所示的電路中,燈L標(biāo)有“6V 3W”的字樣(假定燈絲電阻不變),電源電壓是6V且保持不變,R1=12Ω,電流表量程是0~0.6A,在保證電路各元件安全的情況下,下列分析正確的是( 。

A. 斷開開關(guān)S1、S2,滑片從中點(diǎn)向右移動時,電壓表示數(shù)變小

B. 斷開開關(guān)S1、S2,移動滑片,電路中的最大總功率可達(dá)到3.6W

C. 閉合開關(guān)S1、S2,變阻器連入電路的電阻最小是60Ω

D. 閉合開關(guān)S1、S2,滑片向左端移動時,電流表的示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源:2017秋滬科版八年級物理上冊 期中測試 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲、乙兩圖是小月同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情景.將玻璃板豎立在水平桌面上,點(diǎn)燃的蠟燭A豎直立在玻璃板前,玻璃板后出現(xiàn)A的像,如圖甲所示.

(1)小月同學(xué)拿另一支與A大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動,直至與A的像重合,如圖乙所示,由此可得出像和物大小________(填“相等”或“不相等”);若A向玻璃板靠近,應(yīng)將B向________(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)玻璃板的方向移動,才能使B重新和A的像重合.

(2)將B取走,在B處豎放的白紙上不能承接到A的像,說明平面鏡成________(填“虛”或“實(shí)”)像.

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科目:初中物理 來源:2017秋滬科版八年級物理上冊 期中測試 題型:選擇題

下列關(guān)于誤差和錯誤的說法,正確的是:

A. 多測幾次求平均值,使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以避免誤差

B. 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,選用精密的測量工具,可以減小誤差

C. 測量中的誤差和錯誤都是不可避免的

D. 測量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(上冊)物理 第一章機(jī)械運(yùn)動第一節(jié)長度和時間的測量同步練習(xí)2 題型:選擇題

PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒,其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一,也稱為可入肺顆粒物,PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,關(guān)于它的單位,下列選項(xiàng)中正確的是( )

A. 毫米 B. 分米 C. 厘米 D. 微米

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(上冊)物理 第一章機(jī)械運(yùn)動第一節(jié)長度和時間的測量同步練習(xí)2 題型:選擇題

測量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提,測量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成敗.在下列關(guān)于測量的幾種說法中,你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)是 ( )

A. 測量前要觀察測量工具的量程,以選擇合適的測量工具

B. 測量前要觀察測量工具的分度值,以滿足測量精度的要求

C. 測量前要觀察零刻度,以確定是否有零誤差

D. 測量前上述三種做法都是必要的

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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版八年級物理1.3運(yùn)動的快慢練習(xí)題 題型:填空題

我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的大飛機(jī)C919的最大載重為77.3t,最大巡航速度為980km/h,最長航程為5555km.我國版圖的最大橫跨距離為5027.4km.2017年5月5日,C919從上海浦東機(jī)場成功起飛,以浦東機(jī)場指揮塔為參照物,C919是___的.若C919以最大巡航速度飛行,橫跨我國最大版圖僅需_____h.

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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版八年級物理1.3運(yùn)動的快慢練習(xí)題 題型:選擇題

曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍,測得她在50m處的速度是6m/s,到終點(diǎn)時的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是( )

A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s

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科目:初中物理 來源:2017秋滬教版(遵義版)九年級物理:第十六章綜合能力測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。

⑴實(shí)驗(yàn)中通過觀察______________來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

⑵為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入______、_______的同種液體。

⑶為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值不能____________。

⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________________________________。

⑸該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_______________的關(guān)系。

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