如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時,下列說法中正確的是(  )
分析:串聯(lián)電路的工作特點是:各用電器之間相互影響,一個停止工作,其它都停止工作.并聯(lián)電路的工作特點是:各用電器之間互不影響.電阻的大小影響到電路中的電流大小,電阻越大電路中通過的電流越小,反之亦然.
解答:解:A、接入的導(dǎo)體和燈泡是串聯(lián)的,因為把A、B間的導(dǎo)體去掉,燈泡就會停止工作,它們是相互影響的,因此屬于串聯(lián).故A錯誤;
B、和A的分析相同.故B錯誤;
C、接入不同的導(dǎo)體,電阻就會發(fā)生變化,電路中的電流就會變化,燈泡的亮度就會受到影響.故C錯誤;
D、接入不同的導(dǎo)體,電阻就可能會不同,電路中的電流就可能會不同.故D正確.
故選D.
點評:此題考查的知識點有兩個:一是串并聯(lián)電路的工作特點;二是導(dǎo)體電阻的大小不同,影響到電路中電流的大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示.將導(dǎo)體接到電路A、B之間時,導(dǎo)體與燈泡是
聯(lián)的.如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較
燈泡亮度
燈泡亮度
來判斷不同導(dǎo)體電阻的大。魞蓚導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用
電流
電流
表替換燈泡作進一步的判斷.若將A、B直接相連則閉合開關(guān)后觀察到的現(xiàn)象是
小燈泡最亮
小燈泡最亮

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科目:初中物理 來源:2010-2011年江蘇省如皋市九年級上學(xué)期第三次學(xué)情調(diào)研測試物理卷 題型:填空題

如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時,導(dǎo)體與燈泡是   聯(lián)的.如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較   來判斷不同導(dǎo)體電阻的大。魞蓚導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用   表替換燈泡,作進一步的判斷.

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)九年級上學(xué)期期末學(xué)情檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時,導(dǎo)體與燈泡是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較________來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小,燈泡越暗,說明接入導(dǎo)體的電阻越________;用燈泡的亮度來推測接入導(dǎo)體的電阻,這種研究方法我們稱之為________(選填“等效法”或“轉(zhuǎn)化法”)。若兩個導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用________(選填“電流表”或“電壓表”)替換燈泡,作進一步的判斷。

 

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市四九年級第二次考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時,導(dǎo)體與燈泡是串聯(lián)的.如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較      來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小.若兩個導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用      表替換燈泡,作進一步的判斷.

 

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