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馬航MH370飛機于2014年3月8日與地面失去聯(lián)系，中國軍方利用地球同步衛(wèi)星幫助搜救。同步衛(wèi)星是利用 波來實現(xiàn)陸地與海面上搜救船之間的通信聯(lián)系，它相對于太陽是 的（選填“運動”或“靜止”）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽都區(qū)實驗學校初三下期第二次模擬物理卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）閱讀短文，回答問題：

電熱膜

電熱膜是一種通電后能發(fā)熱的新型電熱器件，由可導電的特制油墨、金屬載流條經加工、熱壓在聚酯薄膜間制成，如圖甲所示．電熱膜加熱系統(tǒng)由電源、溫控器、連接件、絕緣層、電熱膜及飾面層構成．電源經導線連通電熱膜,將電能轉化為熱能．將這種電熱膜安裝在房間地板下的地面上，熱能就會源源不斷地均勻傳遞到房間的每一個角落．

電熱膜通電工作時沒有發(fā)紅、熾熱現(xiàn)象產生，主要以輻射的方式散發(fā)熱量，給人們的感覺像在露天陽光下一樣溫暖舒適，沒有傳統(tǒng)供暖系統(tǒng)所產生的干燥和悶熱的感覺．100%的電能輸入被有效地轉換成了超過66%的遠紅外輻射能和33%的對流熱能．電熱膜表面工作溫度在40℃左右，遠遠低于其老化溫度，因此電熱膜的壽命與建筑是同步的．

電熱膜內部結構如圖乙所示．經過特殊工藝加工形成的一條條薄的導電墨線兩端與金屬導線相連，形成網狀結構．

在制造電熱膜時，會出現(xiàn)不同區(qū)域導電墨線厚度不均勻的現(xiàn)象，厚的導電墨線電阻�。畬щ娔�電阻隨溫度變化的關系如圖丙所示，這種溫度特性的優(yōu)點是，它不會因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴重發(fā)熱不均、局部過熱的現(xiàn)象，這是電熱絲所不具備的，它保證了電熱膜各處的溫度均勻．

市售電熱膜的額定電壓為220V，按功率分一般有兩種規(guī)格：220瓦每平米、400瓦每平米．220瓦電熱膜屬于低溫電熱膜，主要應用于地暖行業(yè)；400瓦電熱膜屬于高溫電熱膜，主要用于除地暖以外的方面，溫度最高可以達到70-80℃，用于印刷烘干，藥物烘干等．

（1）電熱膜工作時，各條導電墨線是采用 方式連入電路的；

（2）下列關于電熱膜的說法中，錯誤的是

A.電熱膜是利用電流的熱效應工作的

B.電熱膜溫度升高時發(fā)熱功率會自動減小

C.聚酯薄膜是一種導電材料

D.電熱膜的電熱轉換率比電熱絲高

（3）某根石墨線的局部導電材料脫落，如左下圖中A部分，這根墨線工作時的電功率 ；

A．變大 B．變小 C．不變 D．以上三種情況均有可能

（4）如下圖，請用筆畫線代替導線，將兩塊鋪設好的電熱膜（黑色加粗處為接線柱）與溫控器、電源連接起來（筆畫線不允許交叉）；

（5）某家庭裝修時考慮用電熱膜為房間進行取暖，若鋪設面積為15m2，則通電正常工作2小時消耗的電能為 k·Wh．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇南京江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題

（4分）如圖所示為“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗電路圖，A、B之間接電阻。

（1）本實驗通過觀察 比較電阻的大小。

（2）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的細電阻絲，他可以探究導體的電阻是否與導體的 和 有關．

（3）小明利用刻度惱火測電阻絲的直徑，他在在一粗細均勻的鉛筆上將電阻絲緊密排繞了34圈，從圖中可知線圈長為為 cm，進而算出電阻絲的直徑．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇連云港海慶中學初三第二次質量檢測物理卷（解析版） 題型：計算題

（9分）如圖所示，L上標有“6V 3W”字樣，電流表量程為0~0.6A，電壓表量程為0~15V，定值電阻R0為20Ω，變阻器R2的最大電阻為100Ω。只閉合S2，移動滑片置某一位置，電壓表示數(shù)為8V，電流表示數(shù)為0.5A。（燈絲電阻不隨溫度變化），求：

（1）小燈泡的電阻；

（2）電源電壓；

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇連云港海慶中學初三第二次質量檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學用10N的水平拉力拉著重為50N的小木塊在水平桌面上沿直線勻速運動，該過程中小木塊所受桌面的摩擦力為f1= N。若增加拉力使得小木塊在桌面上加速運動，則此時小木塊所受摩擦力f2 f1（大于/小于/等于）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇連云港海慶中學初三第二次質量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾幅圖對應說法正確的是

A．蹦蹦桿躍到最高點時，動能最大，速度最大

B．小男孩推車但沒推動，是因為他的推力小于車所受的阻力

C．足球在草地上越滾越慢，總會停下來，說明運動必須有力維持

D．跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇靖江生祠中學初三中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）小明在測定額定電壓為3V小燈泡功率時所用器材如圖甲所示。

（1）請你用筆畫線代替導線，將甲圖實物連接完整．要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡亮度變亮，連線不能交叉。

（2）小明正確接好電路，閉合開關，調節(jié)滑片P，分別讀出兩電表的示數(shù)，由此得出U-I的關系圖像如乙圖。由圖像可知：燈絲電阻隨燈泡兩端電壓增大而____（選填“增大”、 “保持不變”或“減小”），造成這一現(xiàn)象的原因是____。

（3）該燈泡的額定功率是____W。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇靖江生祠中學初三中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

物理學發(fā)展過程中，曾經認為電與磁之間沒有什么關系。直到19世紀初，科學家____通過實驗發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場，其后，經過科學家的不懈努力，發(fā)現(xiàn)了____現(xiàn)象，表明利用磁場可以獲得電流，進一步證明了電磁之間存在聯(lián)系。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城鹽都區(qū)西片初二下期第三次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實驗過程中

（l）使用托盤天平前要對天平進行調節(jié)，步驟如下：

①組裝好天平，把天平放在水平工作臺面上；

②把游碼置于標尺左端的 處；

③調節(jié)天平的平衡螺母，使天平橫梁水平平衡。

（2）實驗過程：

用調好的天平測大理石的質量，當右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時，天平平衡，則此大理石的質量是 g。在量筒內裝有一定量的水，該大理石放入前、后的情況如圖乙所示，則大理石的體積是 cm3,此大理石的密度是 kg/m3。

（3）大理石放在水中時會吸水，由此判斷，用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比 （選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”）。

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