如圖所示，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中各元件連成電路．
要求：（1）電池串聯(lián)使用；
（2）接通電路后小磁針靜止于圖示位置；
（3）變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，蹄形電磁鐵的磁性減弱．
分析：先串聯(lián)連接電池組，
磁針要靜止在圖示位置，就是間接告訴電磁鐵的左端為S極，右端為N極．當(dāng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性減弱，磁性的減弱說(shuō)明了電流要減小，即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻要增大．即要求P向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻要增大．由此選取滑動(dòng)變阻器的接線柱．
解答：解：串聯(lián)連接電池組，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，蹄形電磁鐵的左端為S極、右端為N極，由安培定則可確定，電流要從蹄形電磁鐵的左上端流入，右上端流出．滑片P向右移動(dòng)，電阻增大，就要選取滑動(dòng)變阻器的左下面的接線柱．故電路圖設(shè)計(jì)如下：
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)物圖的連接，關(guān)鍵是知道電磁鐵的N、S極，可以利用小磁針來(lái)確定．進(jìn)而利用安培定則來(lái)確定電流方向．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）已知小燈泡的額定電壓是3.8V，額定功率小于2W，某同學(xué)在連接電路時(shí)有幾根導(dǎo)線還沒(méi)有接上，如實(shí)物所示，請(qǐng)你在實(shí)物圖上用筆畫(huà)線代導(dǎo)線替連接好（要求正確選擇電壓表和電流表的量程）．
（2）某同學(xué)在連接滑動(dòng)變阻器時(shí)，由于接線錯(cuò)誤使滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度．現(xiàn)就下面兩種情況，請(qǐng)你判斷該同學(xué)是如何連接的？
第一種情況：小燈泡較亮?xí)r，他是把兩導(dǎo)線的端點(diǎn)分別與滑動(dòng)變阻器的
 
連接．
第一種情況：小燈泡較暗時(shí)，他是把兩導(dǎo)線的端點(diǎn)分別與滑動(dòng)變阻器的
 
連接．
（3）在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表如圖乙所示，其讀數(shù)為
 
A，則小燈泡的額定功率是
 
W．
（4）平平同學(xué)連接好實(shí)驗(yàn)電路，檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動(dòng)，該故障的原因是（
 
）
A．燈泡燈絲斷了；B．電流表接線短路；C．電源接觸不良；D．燈座接線短路
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?興義市模擬）在做“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）已知小燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率小于2W，實(shí)物圖如圖所示，請(qǐng)你在實(shí)物圖上用筆畫(huà)線代導(dǎo)線替他連接好實(shí)物圖，
（2）某同學(xué)在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，燈泡發(fā)出微弱的光，且滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)時(shí)小燈泡的亮暗程度始終不變，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
變阻器接成了兩個(gè)下端接線柱
變阻器接成了兩個(gè)下端接線柱

（3）在正確連接電路并移動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率是
1.216
1.216
W．此時(shí)燈絲電阻為
11.875
11.875
歐．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）已知小燈泡的額定電壓是3.8伏，額定功率小于2瓦，某同學(xué)在連接電路時(shí)有幾根導(dǎo)線還沒(méi)有接上，如實(shí)物所示，請(qǐng)你在實(shí)物圖上用筆畫(huà)線代導(dǎo)線替連接好（要求正確選擇電壓表和電流表的量程）．

（2）某同學(xué)在連接滑動(dòng)變阻器時(shí)，由于接線錯(cuò)誤使滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度．現(xiàn)就下面兩種情況，請(qǐng)你判斷該同學(xué)是如何連接的？
第一種情況：小燈泡較亮?xí)r，他是把兩導(dǎo)線的端點(diǎn)分別與滑動(dòng)變阻器的
C、D兩接線柱
C、D兩接線柱
連接．
第一種情況：小燈泡較暗時(shí)，他是把兩導(dǎo)線的端點(diǎn)分別與滑動(dòng)變阻器的
A、B兩接線柱
A、B兩接線柱
連接．
（3）在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表如圖乙所示，其讀數(shù)為
0.32
0.32
安，則小燈泡的額定功率是
1.2
1.2
瓦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）已知小燈泡的額定電壓是3.8V，額定功率小于2W，某同學(xué)在連接電路時(shí)有幾根導(dǎo)線還沒(méi)有接上，如實(shí)物所示，請(qǐng)你在實(shí)物圖上用筆畫(huà)線代導(dǎo)線替連接好（要求正確選擇電壓表和電流表的量程）．
（2）某同學(xué)在連接滑動(dòng)變阻器時(shí)，由于接線錯(cuò)誤使滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度．現(xiàn)就下面兩種情況，請(qǐng)你判斷該同學(xué)是如何連接的？
第一種情況：小燈泡較亮?xí)r，他是把兩導(dǎo)線的端點(diǎn)分別與滑動(dòng)變阻器的
C、D
C、D
連接．
第一種情況：小燈泡較暗時(shí)，他是把兩導(dǎo)線的端點(diǎn)分別與滑動(dòng)變阻器的
A、B
A、B
連接．
（3）在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表如圖1所示，其讀數(shù)為
0.32
0.32
A，則小燈泡的額定功率是
1.216
1.216
W．
（4）平平同學(xué)連接好實(shí)驗(yàn)電路，檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動(dòng)，該故障的原因是
D
D

A．燈泡燈絲斷了B．電流表接線短路C．電源接觸不良  D．燈座接線短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）已知小燈泡的額定電壓是3.8伏，額定功率小于2瓦，某同學(xué)在連接電路時(shí)有幾根導(dǎo)線還沒(méi)有接上，如實(shí)物圖1所示，請(qǐng)你在實(shí)物圖上用筆畫(huà)線代導(dǎo)線替他連接好（要求正確選擇電壓表和電流表的量程）．
（2）某同學(xué)在連接滑動(dòng)變阻器時(shí)，由于接線錯(cuò)誤使得滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度．現(xiàn)就下面兩種情況，請(qǐng)你判斷該同學(xué)是如何連接的？
第一種情況：小燈泡較亮?xí)r，他是把兩導(dǎo)線的端點(diǎn)分別與滑動(dòng)變阻器的
上面兩個(gè)接線柱
上面兩個(gè)接線柱
連接．
第二種情況：小燈泡較暗時(shí)，他是把兩導(dǎo)線的端點(diǎn)分別與滑動(dòng)變阻器的
下面兩個(gè)接線柱
下面兩個(gè)接線柱
連接．
（3）在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡下正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖2所示，其讀數(shù)為
0.5
0.5
安，則小燈泡的額定功率是
1.9
1.9
瓦．

（4）下面是用伏安法測(cè)小燈泡額定功率的主要步驟，請(qǐng)你按實(shí)驗(yàn)操作的先后順序，用字母標(biāo)號(hào)依次排列：
A、E、F、B、G、C、D
A、E、F、B、G、C、D
．
A．把電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、小燈泡、電流表串聯(lián)成電路．
B．閉合開(kāi)關(guān)，接通電路．
C．記錄電壓表、電流表的示數(shù)，并計(jì)算出小燈泡的額定功率．
D．切斷電路，整理器材．
E．把電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端（所選量程要高于燈的額定電壓）．
F．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值，使其接入電路的電阻最大．
G．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡在額定電壓下發(fā)光．

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