在探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)想L1和L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩燈,電流表測(cè)L1的電流,圖中已畫(huà)部分連線.請(qǐng)你根據(jù)小明設(shè)想將圖中未完部分用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線正確連接完整.

解:由題意可知,兩燈泡并聯(lián),電流表與L1串聯(lián),開(kāi)關(guān)位于干路,如下圖所示:

分析:由題意可知,兩燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩燈說(shuō)明開(kāi)關(guān)位于干路,電流表測(cè)L1的電流說(shuō)明電流表與L1串聯(lián),據(jù)此連接電路圖.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)物電路圖的連接,根據(jù)題意得出電流表和開(kāi)關(guān)的位置是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

29、在探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)時(shí),小李同學(xué)測(cè)得一支路中的電流為0.5A.請(qǐng)?jiān)趫D所示的電流表中表示出這個(gè)電流值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?瀘州)在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則通過(guò)燈泡L1、L2電流大小的判斷正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究并聯(lián)電路電流關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示,并按如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)小華同學(xué)按圖所示電路圖連接電路.
(2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C三處,測(cè)出它們的電流,記錄的數(shù)據(jù)如下表;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) A點(diǎn)的電流 B點(diǎn)的電流 C點(diǎn)的電流
1 0.2 0.1 0.3
(3)小華通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路的電流之和.根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答:
①在連接或斷開(kāi)電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須是
斷開(kāi)
斷開(kāi)

②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是:
沒(méi)有單位
沒(méi)有單位
;
③請(qǐng)你對(duì)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示.

(1)求:通過(guò)燈泡L1和L2的電流分別是多少A?
(2)求:5分鐘內(nèi)通過(guò)L1的電荷量是多少?
(3)接下來(lái)小明繼續(xù)探究“串聯(lián)電電路電壓的特點(diǎn)”,按下圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示.

①求:電源電壓是多少V?
②求:燈泡L1和L2的電壓分別是多少V?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)想L1和L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩燈,電流表測(cè)L1的電流,圖中已畫(huà)部分連線.請(qǐng)你根據(jù)小明設(shè)想將圖中未完部分用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線正確連接完整.

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