在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí)，光屏上能成一清晰的像，則（　�。�

A. 所成的像是正立縮小的實(shí)像

B. 所成的像是倒立縮小的實(shí)像

C. 把凸透鏡向左移動(dòng)，調(diào)整光屏的位置，得到的像變大

D. 把凸透鏡向右移動(dòng)，調(diào)整光屏的位置，得到的像變大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)《第12章機(jī)械能和內(nèi)能》檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)
 

質(zhì)量/g
 

初始溫度/℃
 

加熱時(shí)間/min
 

最后溫度/℃
 

水
 

60
 

20
 

6
 

45
 

食用油
 

60
 

20
 

6
 

68
 

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 _________加熱更長的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．

（3）通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來描述．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.1透鏡質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中作出入射光線AO的反射光線，并標(biāo)出反射角。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.1透鏡質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下面的光路圖中正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.1透鏡質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列面鏡、透鏡中，都能對(duì)光線起會(huì)聚作用的是

A. 凹鏡、凹透鏡 B. 凹鏡、凸透鏡 C. 凸鏡、凸透鏡 D. 凸鏡、凹透鏡

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.1透鏡達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，秒表的時(shí)間是________ s；物體的長度是________ cm．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.1透鏡達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)試卷 題型：作圖題

畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.1透鏡達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)試卷 題型：填空題

要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的_____處。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理（人教版）課時(shí)《內(nèi)能》練習(xí)題 題型：單選題

下列過程中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的例子是

A. 用砂輪磨刀，有火星迸出

B. 反復(fù)捶打鐵片，鐵片會(huì)變熱

C. 壺中的水在沸騰過程中，壺嘴上方會(huì)生成“白氣”

D. 用打氣筒給輪胎打氣，打氣筒會(huì)變熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案