分析 體溫計讀數(shù)時要看清它的分度值,并觀察好溫度延伸的方向,液體溫度計的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
烹制不同的食物需要不同的溫度,根據(jù)不同的液體沸點不同來加熱不同的食物.
解答 解:圖中是體溫計,體溫計是液體溫度計,是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,圖中體溫計的分度值為0.1℃,其示數(shù)為37℃+0.1℃×9=37.9℃.
炸油條和炸土豆需要較高的溫度,而煮玉米棒子、煮雞蛋需要較低的溫度;
油的沸點比較高,可以用于炸油條和炸土豆;水的沸點比較低,可以用于煮玉米棒子、煮雞蛋.
故答案為:37.9;液體的熱脹冷縮;溫度;沸點.
點評 體溫計讀數(shù)時,明確分度值是關(guān)鍵,同時還要細心觀察,數(shù)準格數(shù);
物理知識是應(yīng)用于生活的,此題還考查“不同液體的沸點不同”在生活中的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖線A是電阻R1的I-U關(guān)系圖象 | B. | 電源電壓為12V | ||
C. | R1的阻值是20Ω | D. | 滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙吊車做的總功較多 | B. | 乙吊車做的有用功較多 | ||
C. | 甲吊車做的有用功較多 | D. | 甲、乙兩吊車做的總功相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電流表示數(shù),A | 電壓表示數(shù) | |
第1次 | 0.18 | 1.68 |
第2次 | 0.22 | 0.90 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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