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冬季，在家里洗澡時會發(fā)現(xiàn)浴室墻壁上的鏡子很快模糊起來，洗澡結束一段時間后，鏡子又變得清晰．這個過程發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A. 熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在鏡面上的液化，鏡面上水滴的汽化

B. 熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在附近空氣中的凝華，冰晶的熔化和水滴的汽化

C. 熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在鏡面上的凝華，鏡面上冰晶的升華

D. 熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在鏡面上的凝華，鏡面上冰晶的熔化和水滴的汽化

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 4.5　光的色散 同步練習題 題型：多選題

利用紅外線可以（ ）

A. 夜晚尋人 B. 殺蟲 C. 使熒光物質發(fā)光 D. 進行遙控

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 6.4　密度與社會生活 同步練習試卷 題型：實驗題

閱讀下面的短文，回答問題：

某同學利用一定質量的水，研究水的體積和溫度的關系，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的圖像。請根據(jù)此圖像回答以下問題：

（1）圖中AB段反映的物理現(xiàn)象是： ；

（2）以上現(xiàn)象揭示了水的反常膨脹規(guī)律，由此可以進一步得出的推論是：水在4℃時 。

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科目：初中物理 來源：八年級物理上（人教版）第三單元 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：填空題

小明做“探究物質的熔化特點”實驗時，繪制出如圖所示的圖像，該物質是_______（晶體/非晶體），圖線中CD段物質處于______態(tài)，此過程中物質________（吸收/不吸收）熱量。

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科目：初中物理 來源：八年級物理上（人教版）第三單元 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，由冰的熔化曲線可知

A. 冰是非晶體

B. 冰的熔點為0℃

C. 冰的熔化過程經歷了5min

D. 冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度持續(xù)升高

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科目：初中物理 來源：八年級物理上（人教版）第三單元 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示的四幅圖象中能反映晶體凝固特點的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源：八年級物理上（人教版）單元測試卷：物態(tài)變化 題型：填空題

六月初，瓊島連日持續(xù)高溫，局部最高氣溫達到42.1°C，此溫度_____（選填“高于”或“低于”）人的正常體溫．在地面上灑水降溫，是利用水______吸熱．

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科目：初中物理 來源：八年級物理上（人教版）單元測試卷：物態(tài)變化 題型：單選題

下列對生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析，錯誤的是( )

A. 游泳后，從水中出來感覺較冷，是由于水蒸發(fā)時吸熱

B. 冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于水蒸氣發(fā)生了凝華

C. 夏天，常用干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱

D. 冬天，在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固放熱

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理　6.2　密度 同步練習題試卷 題型：實驗題

小聰同學為了測量醬油的密度，進行以下實驗：

（1）將待測醬油倒入燒杯中，用已調節(jié)好的天平測量燒杯和醬油的總質量（如圖甲所示），由圖可知天平標尺的分度值是________g，燒杯和醬油的總質量是________g．

（2）將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中（如圖乙所示），量筒中醬油的體積是________cm3 ．

（3）用已調節(jié)好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質量（如圖丙所示），由此可知醬油的密度是________kg/m3 ．

（4）小方設計另一種測量醬油密度的實驗方案：用天平測出空燒杯的質量m1；向燒杯內倒入適量醬油，再測出燒杯和醬油的總質量m2；然后把燒杯內的醬油全部倒入量筒內，測出量筒內醬油的體積為V；醬油密度的表達式是ρ= ．按該實驗方案測出醬油的密度________．（選填“偏大”或“偏小”）

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同步練習冊答案