5.向一個(gè)輕質(zhì)塑料瓶中裝入密度為ρA的液體后密閉,把它分別放在盛有密度為ρ、ρ兩種液體的容器中,兩容器內(nèi)液面剛好相平,且瓶底和瓶口均相平.若塑料瓶在甲、乙兩種液體中所受浮力分別為F、F,甲、乙兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p和p,如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.p<p,F(xiàn)=FB.p<p,ρ>ρAC.p>p,ρ<ρAD.p=p,F(xiàn)=F

分析 (1)甲、乙圖中,同一物體都漂浮,由漂浮條件可知物體所受浮力F、F的關(guān)系;
(2)在甲圖中,液體A裝入塑料瓶?jī)?nèi)放入甲液體中,下沉一些,可知甲液體的密度比A的密度;在乙圖中,液體A裝入塑料瓶?jī)?nèi)放入乙液體中,上浮一些,可知乙液體的密度比A的密度大.然后可知二者的密度關(guān)系.

解答 解:(1)塑料瓶漂浮,
F=F=G,
(2)甲圖塑料瓶漂浮,F(xiàn)浮甲=G排甲=G,
即:F浮甲V排甲g=ρAVg
V排甲>V
ρ<ρA;
乙圖塑料瓶漂浮,F(xiàn)浮乙=G排乙=G,
即:F浮乙V排乙g=ρAVg,
V排乙<V,
ρ>ρA;
ρ>ρ,
(3)已知兩容器內(nèi)液面剛好相平,即h相同,
由(2)可知ρ>ρ,
根據(jù)p=ρgh可得,甲、乙兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p<p,
綜上分析,AB正確.
故選AB.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了漂浮條件和浮力大小的計(jì)算,理解:同樣的浮力,液體密度大的,排開液體的體積小是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.小云同學(xué)在一次測(cè)量木塊長(zhǎng)度時(shí),用兩把刻度尺進(jìn)行了測(cè)量,如圖所示,上邊尺子可以測(cè)出木塊的長(zhǎng)度為3.3cm,下邊尺子可以測(cè)出木塊的長(zhǎng)度為3.30cm.

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16.如圖甲所示電路中,電源電壓恒為3V,圖乙是定值電阻R的電流、電壓變化圖象,假設(shè)小燈泡電阻不變,求

(1)由圖乙得到電阻R的電阻是多大?
(2)在圖甲中,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3,斷開開關(guān)S2時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.9A,小燈泡正常工作時(shí)的電流是多少?
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13.用托盤天平測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量,下列方法中簡(jiǎn)便且正確的是( 。
A.直接將1枚大頭針放在調(diào)節(jié)好的天平上仔細(xì)測(cè)量
B.把1枚大頭針放在天平上,多測(cè)量幾次,求出平均值
C.先測(cè)出100枚大頭針的質(zhì)量,再通過計(jì)算求出一枚大頭針的質(zhì)量
D.先測(cè)100枚大頭針的質(zhì)量,再測(cè)101枚的質(zhì)量,然后算出一枚大頭針的質(zhì)量

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖,將橢圓形厚玻璃瓶裝滿水,把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中.沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)管中水面高度上升,此時(shí)水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)變大;松手后細(xì)管中水面高度又會(huì)下降,說明玻璃瓶發(fā)生了彈性形變(選填“彈性”或“塑性”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.一個(gè)底面積為2×10-22的輕質(zhì)薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央,內(nèi)盛有0.1米深的水,求:
①水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
②水的質(zhì)量m1;
③繼續(xù)加入一定量的水,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1,再將一個(gè)物塊放入水中(無水溢出),當(dāng)物塊自然靜止時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變?yōu)镻2,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)變?yōu)镻3
i)若該物塊自然靜止時(shí)未浸沒在水中,則該物塊的密度的取值范圍是ρ<1.0×103千克/米3.(寫出具體數(shù)值)
ii)若該物塊自然靜止時(shí)浸沒在水中,請(qǐng)用字母表示該物塊的密度ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.質(zhì)量為0.2千克、底面積為0.01米2、容積為2×10-33的薄壁容器內(nèi)裝入0.15米深的某液體后,容器對(duì)桌面的壓力與液體對(duì)容器底部的壓力恰好都為11.76牛.
(1)求該液體對(duì)容器底的壓強(qiáng).
(2)求該液體的密度、體積.
(3)若在容器內(nèi)再放入一質(zhì)量為1.5千克、體積為1.5×10-33的實(shí)心物塊,且物塊浸沒.求物塊靜止后容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的增加量.

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14.夏天,晾在陽(yáng)光下的濕衣服變干了,這一過程發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.假期中,貝貝同學(xué)一家去溱湖游玩.
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(4)雨后天晴,溱湖上空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這是光的色散現(xiàn)象,物理學(xué)史上,最早通過實(shí)驗(yàn)研究此現(xiàn)象的科學(xué)家是牛頓.

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