15.現(xiàn)實當(dāng)中,人們的許多活動、做法都跟我們學(xué)過的物理知識有關(guān),下列對涉及壓強(qiáng)和浮力的事例論述不正確的是( 。
A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是大氣壓強(qiáng)的作用
B.人可以漂浮在死海海面上不會沉下去,是因為人受到的浮力大于自身的重力
C.人們到了高原地區(qū)感覺呼吸困難,是因為高原地區(qū)海拔高,氣壓低
D.攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體(壩里的水)的壓強(qiáng)隨深度增大而增大

分析 (1)用吸管喝飲料時,外部壓強(qiáng)大于盒內(nèi)壓強(qiáng),外部大氣壓強(qiáng)把飲料壓入嘴中;
(2)根據(jù)漂浮條件判斷人受到水的浮力大小變化情況;
(3)大氣壓和高度有關(guān),隨高度的增加,大氣壓越來越低,空氣越來越稀薄,含氧量越低,人感到呼吸困難.
(4)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

解答 解:A、用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓減小,大氣壓將飲料壓入吸管內(nèi),故A正確;
B、人可以漂浮在死海海面上不會沉下去,是因為人受到的浮力等于自身的重力,故B錯誤;
C、人們到了高原地區(qū)感覺呼吸困難,是因為高原地區(qū)海拔高,氣壓低,故C正確;
D、液體的壓強(qiáng)隨深度增大而增大,所以攔河壩壩堤下面要筑得寬一些以保護(hù)壩堤,故D正確.
故選B.

點評 此題考查了液體壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng)的特點、大氣壓與高度的關(guān)系,物體的浮沉條件及其應(yīng)用,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,靜止的傳送帶上有一木塊正在勻速下滑,當(dāng)傳送帶突然向上開動時,木塊滑到底部所需時間t與傳送帶始終靜止不動所需時間t0相比是(  )
A.t=t0B.t<t0
C.t>t0D.A、B兩種情況都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積為300cm2,則他對地面的壓強(qiáng)p11.5×104Pa.若他走路時對地面的壓強(qiáng)為p2,則有p1<p2(填“>”“<”或“=”)g=10N/kg.

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3.任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的,這些粒子保持了物質(zhì)原有的性質(zhì),我們把它們叫做分子.人們在研究原子的結(jié)構(gòu)過程中,提出了“行星模型”的科學(xué)家是盧瑟福.宇宙是無限的,人們對它的認(rèn)識在不斷提高和擴(kuò)大,其中太陽是太陽(或銀河)系中的一員.

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10.火柴擦燃是用做功方式改變內(nèi)能的;原子是由電子和原子核構(gòu)成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響.他在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c.
(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時小車的速度相同.
(2)若水平面上鋪的材料種類是木板、棉布、毛巾,則標(biāo)記c是小車在木板表面停下的位置,因為小車在該表面受到的阻力最小.
(3)對上述實驗進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動的物體在沒有受到力的作用時,將做勻速直線運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.某同學(xué)在“測液體的密度”的實驗中,測得的數(shù)據(jù)如表.請根據(jù)數(shù)據(jù)求:
液體和容器的總質(zhì)量(g)1233
液體的體積(cm31031
(1)該液體的密度1g/cm3,
(2)容器的質(zhì)量2g.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)在圖1中畫出光經(jīng)凸透鏡折射后的徑跡.
(2)請在圖2中作出入射光線AO的反射光線和折射光線.
(3)如圖3根據(jù)平面鏡成像特點畫出鏡中的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法不正確的是( 。
A.物體溫度越高分子運(yùn)動越劇烈,分子的動能越大
B.物體分子的動能是運(yùn)動最劇烈那部分分子所具有的能
C.物體分子的動能是物體中所有分子運(yùn)動具有的動能
D.物體分子之間作用力越大,分子勢能就越大

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