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【題目】如圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象．
（1）圖甲所示溫度計的示數(shù)是℃．
（2）由圖乙可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”），冰的熔點是℃，第7min處于態(tài)，冰在B點時的內能（選填“大于”、“小于”或“等于”）在C點時的內能．
（3）實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了（選填“A”或“B”）．
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實驗誤差．

【答案】
（1）3
（2）不變；0；固液共存；小于
（3）A
【解析】解：（1）讀圖甲可知，溫度計的分度值為1℃，示數(shù)為了3℃；（2）由圖乙可知，冰在熔化過程吸熱，溫度保持不變，熔點是0℃．BC段是熔化過程，第7分鐘處于熔化過程中，所以是固液體共存狀態(tài)；冰在熔化的過程中吸熱，內能變大，故冰在B點時的內能小于在C點時的內能；（3）在此實驗中，收集多組數(shù)據(jù)是為了得到可靠的結論． 所以答案是：（1）3；（2）不變；0；固液共存；小于；（3）A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示：

（1）試管中裝有適量的碎冰，燒杯中裝有適量水，按圖甲組裝時應將溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸，但不要碰到
（2）圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象．由圖象可知：BC段的物質處于（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），物體在a點時具有的內能（填“大于”、“小于”或“等于”）在b點時的內能．
（3）試管中的冰完全溶化后，若持續(xù)加熱，在標準大氣壓下將得到圖象中的DE段，這段時間內試管中的水不能沸騰，是因為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題 空調熱水器
空調熱水器，又名空氣能熱泵熱水器，其工作原理示意圖如題圖所示，工作過程中空調熱水器通過一種工作煤質在蒸發(fā)器里迅速變成氣態(tài)，在經過壓縮機（消耗少量電能）將其壓縮成高溫高壓的氣體，然后在冷凝器中重 新變成液態(tài)，達到給水加熱的目的．空調熱水器和燃氣熱水器的能量更高．
熱水產出率和能效比是衡量空調熱水器性能的兩個重要指標．熱水產出率是指該熱水器當進水溫度為20℃，出水溫度為50℃時，每小時可出熱水的體積數(shù)，能效比是指加熱過程中水吸收的熱量與消耗電能的比值．下表為兩種型號“空調熱水器”在進水溫度20℃時測定的部分參數(shù)．

型號

A

B

出水溫度（℃）

50

額定功率（kW）

1

2

額定電壓（V）

220

熱水產出率（L/h）

100

環(huán)境溫度范圍（℃）

﹣10～50


（1）水箱中水的溫度升高，是通過方式增加了水的內能．
（2）空調熱水器工作時產生的熱量（填“大于”、“等于”或“小于”）它所消耗的電能．
（3）下列關于空調熱水器的判斷中，正確的是（ ）
A.工作媒質在冷凝器中不斷吸熱
B.空調熱水器消耗的電能越少，其能效比越高
C.由于電流的熱效應，熱水吸收的熱量一部分來自于電流產生的熱量
D.壓縮機通過做功的方式增加了工作媒質的內能
（4）A 型熱水器正常加熱過程中，每小時流經冷凝器中的水吸收的熱量為J，其能效比為 ．
（5）若 B 型熱水器的能效比為 4.2，則它的熱水產出度為L/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答材料后的問題
監(jiān)控攝像頭
我們經常會發(fā)現(xiàn)城市的幾乎每個交通路口都安裝有監(jiān)控攝像頭，它可以拍攝違章行駛或者發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片，并把實時拍攝的圖象銜接起來，變成一段流暢的圖象顯示；同時監(jiān)控攝像頭把每個成像都通過信號傳輸?shù)奖O(jiān)控主機內，監(jiān)控主機與硬盤錄像機是合體的，經過對信號的接受處理以后，存放在硬盤錄像機內的監(jiān)控主機就可以播放視頻了，播放的視頻就可以在大屏幕上顯示出來．
監(jiān)控攝像頭也可以成為監(jiān)控攝像機，主要有槍機、球機和半球之分，如圖所示．槍機的監(jiān)視范圍有限，因為它的角度不能自動旋轉，如果不人為移動，錄像范圍是一定的，而球機和半球機是可以移動的，半球機可以旋轉180度，球機則可以旋轉360度．

（1）攝像頭的鏡頭相當于一個（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），它的工作原理與（選填“照相機”或“放大鏡”）相似，一輛汽車經過路口時成像會越來越小是因為車輛行駛離攝像頭越來越（選填“遠”或“近”）．
（2）圖片記載的是某校一高中生考試時為了躲避監(jiān)考的攝像頭，用手表反射太陽光到攝像頭，導致攝像頭內部感光元件損壞，影響攝像頭正常使用．請你利用所學光學知識分析感光元件損壞的原因 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，在測量“小燈泡的電功率”實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為4.5V．

（1）
請根據(jù)圖1甲的實物圖將圖1乙的電路圖補充完整．
（2）連接電路時開關應該 ．接好電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉，原因是電流從電壓表的 （選填“+”或“﹣”）接線柱流入．
（3）排除故障后，閉合開關，滑動滑動變阻器的滑片，若電壓表的示數(shù)如圖1丙所示，其讀數(shù)為 V．
（4）改變滑動變阻器滑片的位置，測得多組對應的電壓、電流值，如下表所示．由測得數(shù)據(jù)可知，小燈泡的額定功率為 W ， 其電阻為 Ω（結果保留一位小數(shù)）

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.4

0.8

1.2

1.7

2.5

3.0

電流I/A

0.12

0.22

0.34

0.36

0.44

0.48


（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請在圖2中畫出I﹣U關系圖象，根據(jù)圖象，當加在小燈泡兩端的電壓為2V時，小燈泡消耗的電功率約為 W．（結果保留二位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“測量小燈泡電功率”的實驗電路如圖甲所示．電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于端（選填“A”或“B”），目的是 ．
（2）實驗中，閉合開關，移動滑片P到某個位置時，電壓表的示數(shù)為2.2V，若想測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為V，這時電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為A，則小燈泡的額定功率為W．
（3）此實驗還可以只用電流表而不用電壓表也能測燈泡額定功率，其電路如圖丙所示，R0=10Ω，其中關鍵的一步是必須調節(jié)滑動變阻器，使電流表A2的示數(shù)為A時，再讀出電流表A1的示數(shù)，才能計算出小燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，下列實驗現(xiàn)象不能說明聲音是物體振動產生的是（ ）
A.揚聲器播音泡沫粒跳動
B.音叉發(fā)聲濺起水花
C.抽出空氣鈴聲減弱
D.大鐘發(fā)聲球被彈起

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖四幅圖對應的與氣體壓強有關的說法中，與實際不符的是（ ）
A.珠穆朗瑪峰山頂上氣壓比山腳下的大
B.吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用
C.馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在
D.托里拆利最早測出了大氣壓的值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一支標有“220V 100W”的電烙鐵，為使電烙鐵正常工作時電功率為100W，而在保溫時，電烙鐵的功率為25W，使之不會完全冷卻．為此，某同學設計了如圖所示的電路，其中，S為單刀雙擲開關，L為一只額定電壓為220V的燈泡．下列說法中正確的是（ ）
A.選用的燈泡規(guī)格應為“220V 75W”
B.當S撥向2時，電烙鐵處于工作狀態(tài)
C.當S撥向1時，電烙鐵處于工作狀態(tài)
D.電烙鐵在正常工作時比保溫是消耗電能多

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