11.演繹式探究一探索帶電粒子的性質(zhì)
如圖,用線繩栓一個小球繞圓心O勻速轉(zhuǎn)動,繩對球有一個指向圓心的拉力,此力叫向心力.此向心力的大小F與小球的質(zhì)量m成正比,與轉(zhuǎn)動半徑R成反比,與轉(zhuǎn)動速度v的關(guān)系如圖所示.則向心力F的數(shù)學(xué)表達(dá)式為( 。
A.F=$\frac{mv}{R}$B.F=$\frac{m}{Rv}$C.F=mRv2D.F=$\frac{m{v}^{2}}{R}$

分析 向心力的大小F與小球的質(zhì)量m成正比,與轉(zhuǎn)動半徑R成反比,與轉(zhuǎn)動速度v2成正比.

解答 解:根據(jù)圖象知,向心力F與v成二次函數(shù)關(guān)系,故與轉(zhuǎn)動速度v2成正比.由已知知向心力的大小F與小球的質(zhì)量m成正比,與轉(zhuǎn)動半徑R成反比,
故可得關(guān)系式為:F=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生的探究歸納能力,難點(diǎn)是通過所給圖象歸納出規(guī)律,并能夠應(yīng)用規(guī)律解決問題,這也是中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請你補(bǔ)充完整.
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù),原因可能是下列中的哪一種:D(只填選項(xiàng))
A.定值電阻斷路   B.電壓表斷路  C.電流表短路   D.滑動變阻器斷路
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時,小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動直至電壓表示數(shù)為2V. 若要完成整個實(shí)驗(yàn),選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為10Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過燈泡亮度 判斷來電功率的大。
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器,改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化,即可得出結(jié)論.小明同學(xué)的方案不可行(選填“可行”或“不可行”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明利用氣球做了幾個物理小實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,要使兩個氣球靠近,應(yīng)用吸管對準(zhǔn)B點(diǎn)(選填“A”、“B“或“C”)沿垂直于紙面方向用力吹氣.
(2)如圖乙所示,將一根細(xì)線穿過管子,并水平拉直.
①松開封氣球口的夾子,氣球?qū)蛴遥ㄟx填“左”或“右”)運(yùn)動;
②使氣球運(yùn)動的力的施力物體是空氣;
③此現(xiàn)象可以說明B(填字母)
A.力可以使物體發(fā)生形變
B.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
C.氣體流速越大,壓強(qiáng)越小
D.慣性與物體質(zhì)量有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列作圖中,有錯誤的是( 。
A.
       光的反射
B.
     平面鏡成像
C.
       磁感線和小磁針
D. 
         力F的力臂

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請將實(shí)驗(yàn)報告中的空缺部分補(bǔ)充完整)
探究杠桿的平衡條件:
準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)螺母,使杠桿在水平方向靜止. 
 
過程如圖,為使扛桿在水平方向平衡,應(yīng)在B處掛3個鉤碼.
結(jié)論杠桿平衡時,動力×動力臂=阻力×阻力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).
(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,然后按如圖乙所示,將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差.這是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系.
(2)小明想得到液體內(nèi)部壓強(qiáng)P與液體深度h、液體密度ρ的定量關(guān)系,請你根據(jù)所學(xué)過的知識,利用圖丙中的液柱模型推導(dǎo)出液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式.
(3)圖丙中 若減少所選平面S的面積,該處的液體壓強(qiáng)將不變.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)U形管左右兩側(cè)液面的高度差相同時,探頭在下列液體中的深度最大的是A.
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3
B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3
C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3
(5)將該壓強(qiáng)計(jì)金屬盒插入某液體中深度為15cm處時,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)液面的高度差為12cm,則該液體的密度為0.8×103kg/m3.(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示電路中,電源電壓不變,定值電阻R的阻值為10Ω.如果分別將下列四個不同規(guī)格的燈泡接入電路的a、b兩點(diǎn)之間,則最亮的那個燈是(  )
A.6V  3WB.4V  2WC.5V  2.5WD.3 V  3W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.2015年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個世界無煙日,本次世界無煙日的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”.公共場所吸煙不僅危害吸煙者自身的健康,也會使他人被動吸煙,他人被動吸煙是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.分子在不停地運(yùn)動B.分子之間存在空隙C.分子之間存在引力D.分子之間存在斥力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.(1)3.5cm=3.5×10-2m   
(2)1200km=1.2×109mm
(3)2min18s=138s  
(4)72min=1.2h.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案