【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,小明設(shè)計了如圖電路.
(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),還缺少重要一個元件,他應該在電路中再接入的元件是 .
(2)為粗略判斷a、b兩點間接入導體電阻值的大小,可觀察燈泡的亮度,燈泡越亮,表示接入電阻值越 .
(3)另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進:甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認為同學的改進更好一些,理由是: .
【答案】
(1)開關(guān)
(2)小
(3)乙;甲同學的做法缺少保護電阻,易造成電源短路,燒壞電源和電流表
【解析】解:(1)電路的組成包括:電源、開關(guān)、用電器和導線,讀圖可知,電路中缺少的基本組成元件是開關(guān);(2)因為通過燈泡的電流越大,燈泡越亮,因此a、b間的電阻越大,電路中的電流越小,燈泡的越暗;反之,燈泡越亮.(3)將燈泡換為電流表,a、b間的電阻決定電路中的電流,因此,當a、b間電阻過小時,電流會過大,電路可能會被燒壞;在原電路中串聯(lián)一個電流表,燈泡可以起到保護電路的作用.因此乙同學的方案更好,可以起到保護電路的作用; 所以答案是:(1)開關(guān); (2)小;(3)乙;甲同學的做法缺少保護電阻,易造成電源短路,燒壞電源和電流表.
【考點精析】掌握影響電阻大小的因素是解答本題的根本,需要知道決定電阻大小的因素:導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導體的:材料、長度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)).
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【題目】酒精的密度是0.8×103 kg/m3,那么下列說法中正確的是 ( )
A. 能裝下0.5 kg純凈水的瓶子一定能裝下0.6 kg的酒精
B. 能裝下0.5 kg酒精的瓶子一定能裝下0.6 kg的純凈水
C. 水和酒精的質(zhì)量比是5:4
D. 水和酒精的體積比是4:5
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【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:
(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).選用相同電加熱器的目的是使水和煤油在相同時間內(nèi) .
(2)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是;②根據(jù)圖乙可判斷出吸熱能力強,由此說明該物質(zhì)的比熱容(填“較大”或“較小”)
(3)本實驗采用的物理研究方法是法.
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【題目】如圖所示,定值電阻R0與滑動變阻器R串聯(lián),在滑動變阻器的滑片P移動過程中,電表讀數(shù)與變阻器連入電路部分阻值之間的關(guān)系可能符合選項圖中的( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】汽車已成為我國普通百姓的交通工具,汽油機是汽車的常用動力設(shè)備.某汽油機飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min,則該汽油機1s完成個沖程,使汽車獲得動力的是沖程,汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的較大的性質(zhì).如圖是汽油機的某沖程工作示意圖,請舉一個與此沖程能量的轉(zhuǎn)化方式一致的實例: .
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【題目】在測量學生奶密度的實驗中。
(1)為了減小實驗誤差,應該選擇圖________(填“甲”或“乙”)中的量筒。
(2)把天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏左,應____________________,直到橫梁平衡。
(3)小銘進行了如下實驗:
A.把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡;
B.用天平測出燒杯的質(zhì)量m1;
C.將適量的學生奶倒入燒杯,測出燒杯和學生奶的總質(zhì)量m2;
D.將燒杯中的學生奶全部倒入量筒,測出體積V。
考慮到學生奶在從燒杯中倒出時有殘留,密度的測量值偏________。為此,同組的小浩提出只要調(diào)整實驗順序就可以解決這個問題,這個實驗順序是______________(填序號)。
(4)按照調(diào)整后的方案進行實驗.在測量燒杯質(zhì)量時砝碼及游碼的情況如圖丙所示。實驗數(shù)據(jù)如下表,其中①和②的數(shù)值分別為________、________。
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【題目】周末,小華在爸爸的幫助下利用如圖所示的電能表測量電熱水壺的實際功率.
(1)從表盤信息可知,他家接入的用電器總功率不能超過W.
(2)該電水壺接入電路必須使用(兩孔/三孔)插座,理由是 .
(3)小華首先進行的操作是 , 接著將電水壺接入電路,觀察到電能表的指示燈在1min 內(nèi)閃爍20次,則電熱水壺實際功率是W.
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【題目】有一塊花崗巖碑石,其體積是40m3,為了計算它的質(zhì)量,取一小塊作為這塊碑石的樣品,測出它的質(zhì)量為28g,體積為10cm3.求:
(1)這塊碑石的密度是多少?
(2)這塊碑石的質(zhì)量是多少噸?
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【題目】小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖甲所示.
(1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大.小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與___________有關(guān).
(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與_____________有關(guān).
(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過_____________________表現(xiàn)出來的.
(4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖乙所示,比較甲、乙兩種情況后,小明認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關(guān),該結(jié)論是否正確?_________________(填“是”或者“否”);由此可知:根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要控制不變的條件是:_______________________。
(5)設(shè)圖甲中小桌對沙子的壓強是P甲,圖乙中小桌對木板的壓強是P乙,則P甲___P乙。
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