(2008?河南模擬)小紅根據(jù)體育課的場(chǎng)景,聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí),下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是( 。
分析:利用對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)這個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景,從而確定聯(lián)想是否正確.
解答:解:A、游泳時(shí),人浸入水中,所以要受到浮力;人向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了力的作用是相互的.故A的聯(lián)想正確,不合題意.
B、慣性是物體本身的一種性質(zhì),其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度的大小無(wú)關(guān).故B的聯(lián)想是錯(cuò)誤的,符合題意.
C、打羽毛球時(shí),球拍給羽毛球一個(gè)力,改變了羽毛球的運(yùn)動(dòng)方向,體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故C的聯(lián)想正確,不合題意.
D、百米賽跑,使人 前進(jìn)的動(dòng)力是地面對(duì)人的鞋的摩擦力,穿上足球鞋,增加了接觸面的粗糙程度,從而可以增大摩擦力,使人跑的更快.故D的聯(lián)想是正確的,不合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):將此題考查的是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,如何將題目中提到的物理情景與對(duì)應(yīng)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)是解決此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?河南模擬)下列圖中有錯(cuò)誤的是(  )

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(2008?河南模擬)動(dòng)畫(huà)片的配憚常用慢錄快放把成年人的聲音變成小孩子的聲音變成了小孩子的聲音,這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盒的振動(dòng)頻率,使
音調(diào)
音調(diào)
變高.

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(2008?河南模擬)如圖是課本上的一些演示實(shí)驗(yàn)或插圖,請(qǐng)你根據(jù)要求填空

(1)A的讀數(shù)是
35
35
Ω
(2)B實(shí)驗(yàn)的規(guī)律是科學(xué)家
奧斯特
奧斯特
首先發(fā)現(xiàn)的
(3)C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了用
做功
做功
的方法可以改變物體的內(nèi)能
(4)D實(shí)驗(yàn)探究電功的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)電路圖,結(jié)論是
當(dāng)電流和通電時(shí)間一定時(shí),電壓越大,電流做的功越大
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(2008?河南模擬)下列說(shuō)法不正確的是( 。

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(2008?河南模擬)2008年1月中旬以來(lái),中國(guó)南方大部分地區(qū)和西北地區(qū)東部出了建國(guó)以來(lái)罕見(jiàn)的持續(xù)大范圍低溫、雨雪和冰凍極端天氣.如圖1是南方雪災(zāi)中見(jiàn)到霧淞現(xiàn)象,這是
凝華
凝華
現(xiàn)象.如圖2是南方雪災(zāi)中見(jiàn)到的電線結(jié)起的冰柱現(xiàn)象,這是
凝固
凝固
現(xiàn)象.(填物態(tài)變化的名稱)

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