2．酒后駕車(chē)危害極大，為此，2011年5月以來(lái)，儋州市交通警察重點(diǎn)查處酒后駕車(chē)．酒精測(cè)試儀是交警用來(lái)檢測(cè)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員是否酒后駕車(chē)的儀器，它的原理示意圖如下圖所示．圖中酒精氣體傳感器的電阻隨酒精氣體濃度的增大而減小，R0為定值電阻．如果測(cè)試到的酒精氣體濃度越大，傳感器的電阻減小，電流表的示數(shù)增大（填“減小”或“增大”）

分析 由電路圖可知，定值電阻R0與酒精氣體傳感器電阻串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，根據(jù)題意可知酒精氣體濃度越大時(shí)傳感器電阻阻值的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化．

解答 解：由電路圖可知，定值電阻R0與酒精氣體傳感器電阻串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，
因酒精氣體傳感器的電阻隨酒精氣體濃度的增大而減小，
所以，當(dāng)測(cè)試到的酒精氣體濃度越大時(shí)，傳感器的電阻減小，電路中的總電阻減小，
由I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流增大，即電流表的示數(shù)增大．
故答案為：減��；增大．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到歐姆定律的應(yīng)用，從題干中得出酒精氣體濃度變化時(shí)傳感器電阻的變化是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．閱讀短文，回答問(wèn)題．
超聲波加濕器
超聲波加濕器通電工作時(shí)，霧化片產(chǎn)生每秒170萬(wàn)次的高頻率振動(dòng)，將水拋離水面霧化成大量1μm～5μm的超微粒子（水霧），吹散到空氣中使空氣濕潤(rùn)，改變空氣的濕度．
圖甲所示是某型號(hào)超聲波加濕器，如表為其部分技術(shù)參數(shù)，其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積；循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過(guò)風(fēng)扇的空氣體積；加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值．
型號(hào)×××額定加濕量15L/h
額定電壓220V額定輸入功率500W
水箱容量25L循環(huán)風(fēng)量2000m3/h
加濕效率≥1.2×10-2L/（h•W）輪子與地面接觸的總面積6.0×10-4m3
凈重95kg

（1）加濕器正常工作時(shí)，每小時(shí)通過(guò)風(fēng)扇的空氣質(zhì)量為2580kg；加滿(mǎn)水時(shí)，加濕器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為2.08×106Pa．（空氣密度ρ=1.29kg/m3，g取10N/kg）
（2）加濕器正常工作時(shí)的電流為2.27A，加滿(mǎn)水后最多能加濕1.67h．
（3）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是C．
A、加濕器產(chǎn)生的超聲波是由霧化片振動(dòng)產(chǎn)生的
B、加濕器通電使霧化片振動(dòng)，電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C、水霧化成超微粒子的過(guò)程是汽化現(xiàn)象
D、水霧化成超微粒子需要能量，說(shuō)明分子間有引力
（4）在沒(méi)有其他用電器接入電路的情況下，加濕器工作30min，標(biāo)有“3000imp/kW•h”的電能表指示燈閃爍了720次，此過(guò)程中加濕器消耗的電能為8.64×105J，實(shí)際加濕量至少為5.76L/h．
（5）利用濕敏電阻可實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境濕度的精確測(cè)量，如圖乙所示，電源電壓為24V，定值電阻R的阻值為120Ω，電流表的量程為0～100mA，電壓表的量程為0～15V，濕敏電阻的阻值R0隨濕度RH變化的關(guān)系圖線如圖丙所示，該電路能夠測(cè)量的濕度范圍是30%～90%；將電壓表表盤(pán)的相關(guān)刻度值轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的濕度值，制成一個(gè)簡(jiǎn)易濕度計(jì)，該濕度計(jì)的刻度值分布是不均勻（選填“均勻”或“不均勻”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．（1）圖1中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N；
（2）圖2中物體的長(zhǎng)度2.10cm；
（3）圖3實(shí)驗(yàn)說(shuō)明流體流速大的位置壓強(qiáng)��；
（4）圖4實(shí)驗(yàn)說(shuō)明動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示電路，兩盞燈正常發(fā)光，突然之間，兩盞燈都熄滅，如果故障發(fā)生在L1、L2上，則電壓表的示數(shù)可能（選填“可能”或“一定”）為零，若將兩盞燈的位置交換，電壓表的示數(shù)發(fā)生變化，則不可能出現(xiàn)的故障為L(zhǎng)1L2均短路、L1L2均斷路、只有L1短路、只有L2短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．小明想測(cè)薄厚均勻的長(zhǎng)方形鐵片的厚度，他從物質(zhì)密度表中查出鐵的密度是7.9g/cm3，其物理意義是體積為1cm3的鐵，質(zhì)量為7.9g；然后，他用天平測(cè)量鐵片的質(zhì)量為79g，之后他又用刻度尺測(cè)出這片鐵片的長(zhǎng)和寬，分別是20cm、5cm．運(yùn)用這些數(shù)據(jù)，可計(jì)算鐵片厚度為0.1cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示是電腦內(nèi)部的散熱扇，其內(nèi)部的主要結(jié)構(gòu)是電動(dòng)機(jī)，它是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的；電腦使用一段時(shí)間后，散熱扇的扇葉上會(huì)落有許多灰塵，這是因?yàn)樯热~在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)與空氣摩擦帶電后可以吸引輕小物體，在整理古籍書(shū)本時(shí)，為防止書(shū)頁(yè)破損，通常先給古書(shū)充電，使書(shū)頁(yè)間自動(dòng)分開(kāi)，這種方法是應(yīng)用了同種電荷相斥的原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．小雪學(xué)習(xí)了“分子動(dòng)理論”的知識(shí)后，對(duì)抽煙的爸爸說(shuō)：“爸爸，你抽煙既危害自己的健康，又危害我和媽媽的健康．”爸爸不解地說(shuō)：“為什么？”小雪說(shuō)：“我和媽媽都在被動(dòng)吸煙呀！”小雪這樣說(shuō)的科學(xué)依據(jù)是（　　）
A．分子很小B．分子總在不停地運(yùn)動(dòng)
C．分子之間有間隙D．分子之間有作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．用爐火加熱一壺水，水的溫度升高了10℃，這是通過(guò)熱傳遞方式改變其內(nèi)能；若水的質(zhì)量為2千克，水吸收的熱量為8.4×104焦，水沸騰后會(huì)頂起壺蓋，此過(guò)程能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的做功沖程相似．[c水=4.2×103焦/（千克•℃]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”反映了新疆地區(qū)晝夜溫差很大，而沿海地區(qū)晝夜溫差卻不大．請(qǐng)利用比熱容知識(shí)解釋這一現(xiàn)象．

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