圖所示為一名消防隊員正在進(jìn)行模擬演習(xí)訓(xùn)練，為了節(jié)省時間，他沿著豎立在地面上的鋼管勻速向下滑時，下列有關(guān)說法不正確的是 （ ）

A．他向下滑重力勢能減小動能增大

B．他與鋼管之間的摩擦是滑動摩擦

C．他受到的摩擦力方向是向上的

D．他受到的摩擦力與重力是一對平衡力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2012·聊城中考）下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實驗得到的數(shù)據(jù):

（1）研究過程中，所用的測量工具是___________和_____________。

（2）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是_______________________________。

（3）在通常情況下，我們認(rèn)為g=9.8 N/kg，但經(jīng)過科學(xué)家的精確測量，發(fā)現(xiàn)在不同的地點g值存在微小差異。下表為部分地點的g值大�。�

分析表中數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)：

①g值最大的位置在_____________________。

②影響g值大小的原因是_________________。

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（2012·河南中考）如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的魚缸甲和乙，盛有適量的水，把一個橡皮泥做的小船放入乙后，小船處于漂浮狀態(tài)，此時兩魚缸內(nèi)的水面剛好相平。然后把它們分別放在臺秤上，則臺秤的示數(shù)( )

A.甲放上時大

B.乙放上時大

C.甲和乙放上一樣大

D.無法判斷

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下列物理現(xiàn)象解釋正確的是

A．硬幣越過“欄桿”是因為空氣流速越快壓強越大

B．鐵鎖下降時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C．箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力

D．利用慣性使錘頭套緊

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如圖所示，甲圖中圓柱形容器中裝有適量的水。將密度均勻的木塊A放入水中靜止時，有2/5的體積露出水面，如圖乙所示，此時水對容器底部的壓強比圖甲水對容器底部的壓強增加了300 Pa。若在木塊A上表面輕放一個質(zhì)量為m1的物塊，平衡時木塊A仍有部分體積露出水面，如圖丙所示，此時水對容器底部的壓強比圖甲水對容器底部的壓強增加了400Pa。若將容器中的水換成另一種液體，在木塊A上表面輕放一個質(zhì)量為m2的物塊，使平衡時木塊A露出液面部分與丙圖相同，如圖丁所示。若m1∶m2＝5∶1，則下列說法中錯誤的是

A．木塊A的質(zhì)量mA與m1之比為1：3

B．在丁圖中，液體的密度為kg/m3

C．木塊A的密度為kg/m3

D．在圖丙中，木塊A露出水面的體積與木塊A的體積之比是1:5

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如圖男孩打彈弓的情景，你能聯(lián)想到哪些物理知識？（至少寫出兩條）

（1）　 　；
（2）　 　．

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龍芳同學(xué)將一重4.0N的金屬筒容器，開口向上放入水中，有1/3的體積露出水面；如在筒內(nèi)裝入100cm3的某種液體后，金屬筒有11/12的體積沒入到水中；已知ρ水＝1.0×103kg/m3, g＝10N/kg。則金屬筒的容積是        m3（筒壁厚度不計），裝入金屬筒內(nèi)液體的密度是                kg/m3，其質(zhì)量是          克。

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某同學(xué)用滑輪組從裝滿水的水井中將一鐵塊勻速提升了2m（鐵塊始終未露出水面）．已知鐵塊體積0.006m3，鐵塊的密度為7.9×103kg/m3．（滑輪的重力和摩擦不計，g=10N/kg）求：

（1）鐵塊的重力大��；
（2）繩子AB給鐵塊的拉力大小；
（3）在此過程中人做的功．

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（2011·義烏中考）利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實驗。小明用飲料罐代替小車，文件夾當(dāng)成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。關(guān)于本實驗，下列分析中錯誤的是( )

A．飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度

B．飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦

C．飲料罐在水平面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力

D．該實驗可以直接得出牛頓第一定律

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同步練習(xí)冊答案